排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 7 毫秒
1
1.
冯体益 《临沧教育学院学报》2006,15(1):35-37
家教的成功首先要深谙其重要性，积极探索家庭教育存在的问题及其原因，进而选择恰如其分的方法。为孩子的成功莫定坚实的基础。 相似文献
2.
所谓心理场，就是指课里课外师生之间、学生之间稳定的态度、情感关系。良好的心理场可以激发学生的创造性，彰显学生的主体作用，活跃师生的思维，有助于教学相长及学生的健康成长。 相似文献
3.
冯体益 《临沧教育学院学报》2003,(3):63-65
政治课教师要激发学生的学习兴趣，要以爱生之心作支撑，敬业精神为基础，扎实的理论功底为前提。同时，深谙激趣的方法技巧，才能成功。 相似文献
4.
冯体益 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(1)
家教的成功首先要深谙其重要性,积极探索家庭教育存在的问题及其原因,进而选择恰如其分的方法。为孩子的成功奠定坚实的基础。 相似文献
5.
冯体益 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(3)
驰骋讲坛,已近二十个春秋,掩卷长思,本人发现,在教学目的、重难点、教学过程基本相同的情况下,不同教师的课堂反应、教学效果,可能出现截然不同的情况。究其根源,复杂多样。其中,心理场起着独特的作用,影响着课堂教学的整体效果。所谓心理场,就是指课里课外师生之间、学生之间稳定的态度、情感关 相似文献
1