排序方式： 共有73条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
历史学科是人文社会学科中的一门基础学科,在中学初等教育中占重要地位,具有提高国民素质的功能.通过历史教学,使学生了解人类社会的发展过程,从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,形成正确的人生观和价值观. 相似文献
4.
作为当代文坛的“江南才子”,从上世纪80年代登上文坛至今,在30多年的时间里,苏童以飞扬的想象、优雅的语言、如水的叙述建构了他独特的小说世界,开拓了当代文学的视野。他的小说呈现出一种别样的美学风格,主要表现为精致而绵延的叙述、现代艺术手法的运用及感伤主义的美学风格三个方面。 相似文献
5.
韩国语口语能力的提高是韩国语学习的重要突破目标,口语能力的提高是外语学习中一个很难攻克的课题,如何提高学生的口语水平也是困扰教师教育教学的一个难题。笔者结合这几年来口语课程的教学经验,针对低年级韩国语专业学生的口语中经常出现的问题进行一些简单的分析总结,探讨如何更好地改进韩国语口语课程教育教学方法。 相似文献
6.
7.
8.
9.
本文从二语习得角度,分析了疯狂英语对我国英语口语教学有推动作用的原因。同时,也指出它教学方法陈旧,普及效果尚待验证。认为我们应正确地看待疯狂英语,取其长,避其短,推动我国的英语口语教学向前发展。 相似文献
10.
本文主要从语言的准确性、规范性、逻辑性、丰富性、科学性等几方面叙述了教师在授课过程中如何科学地、生动地向学生传授科学知识. 相似文献