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高职数学课程作为高职院校的一门公共课,其在各个专业的课程体系中都具有基础性、工具性以及通用性的特点,但是下阶段高职数学的教学工作在服务于专业教育方面却还是存在着诸多的问题的。本文便对高职数学课程教学在服务于专业教育中存在的问题以及高职数学课程教学在服务与专业教育中的改革途径两个方面的内容进行了详细的分析和探析,从而详细的论述了我国高职数学教学的改革工作。 相似文献
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中考政治考试分值的下降、政史合卷的推行,使得初中政治课越来越难上,如果墨守成规,则只能让学生远离甚至厌恶政治课。在这种紧迫的形势下,政治教师改变教法势在必行,课堂上通过设置一个个小的教学目标,引导学生积极探讨,主动参与,培养学生的能力,最终达到既定的教学目的,同时促进学生的全面发展。 相似文献
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