排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程, 相似文献
2.
语文教学中健康人格的塑造 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国全面推进建设和谐社会的今天,培养具有健康人格的下一代有着十分重要的现实意义。作为从事多年语文教学的教育工作者,本人认为语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,能科学地采取理论灌输、耐心疏导、情感 相似文献
1