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1.
高职《机械CAD/CAM》课程教学研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为适应培养高职应用型、技能型人才需要,针对高职院校本身的教学特点,对《机械CAD/CAM》课程的教学组织、教学方法和教学手段以及考核内容和考核方法进行了研究和探讨。  相似文献   
2.
冯绍普  冯娜娜 《科教文汇》2009,(10):178-178
在初中政治教学中,政治课同其他的课程相比有明显不同。政治课教学的成功与否的直接体现不仅仅在于知识的教学.而主要在于学生思维能力是否充分形成。所以对学生创造力的培养是初中教师的职责所在。那么如何通过政治教学来培养中学生的创造力是值得思考的问题。  相似文献   
3.
评价理论是在系统功能语言学基础上发展起来的,是系统功能语法所倡导的三大语言功能之一的人际功能的延伸理论.这一理论关注语篇中可以协商的各种态度,由态度,介入和级差三个子系统组成,文章尝试运用评价理论作为分析研究的工具,对奥巴马和麦凯恩的总统竞选的第一场辩论进行描述,比较和分析,以探求演讲者是如何构建他们的新一届领导人形象以及如何通过语言来达到自己的政治目的.  相似文献   
4.
此文以新当选的澳大利亚首位女总理朱利娅·吉拉德的就职演讲为语料从人际功能角度来分析其作为女性政治家的语言特点.文章当中分别从人称代词、言语功能、语气结构和情态系统方面结合语料当中的语言现象运用系统功能理论结合社会政治环境进行分析,得出女性政治家具有自己独特的语言风格的结论.  相似文献   
5.
这就是我     
世界很大,人很多,而我是举世无双的;在这个世界上,且只有一个我,你再找不出第二个我来。父母为我取名叫冯娜娜,那仅仅是个记号而已,它并不能够代表我的存在。为了与别人区别开来,使你更容易找到我,我画了一张自画像。首先,我是一个女孩子,一个真正的、典型的女...  相似文献   
6.
采取问卷调查法对河南省内初三、高二和大二的100名学生的认知风格、特质焦虑和应对方式进行调查,结果表明:认知风格对情绪调节策略有非常显著的影响,不同年级的情绪调节策略(解决问题)差异非常显著。  相似文献   
7.
拥有本科以及本科以上学历的成年人,能够自力更生,却还在父母怀抱中不肯就业的群体.他们享受家庭给予的安逸生活,不愿意独自为生活奋斗,对于父母怒其不争,哀其不幸的心情只能是他们稍稍介怀的理由.大学生就业依靠家庭在社会背景的隐藏下反映出深刻的社会、家庭以及大学生自身存在的种种问题.  相似文献   
8.
无论是儿童还是成人,电子产品带来的娱乐以及便利显而易见,但在这种工具便捷的背后又有什么值得我们深思的问题呢?梁冬和吴伯凡老师的对话会给家长以启发——  相似文献   
9.
冯娜娜  徐俊霞 《宜宾学院学报》2010,10(4):111-112,115
对在职高中教师的问卷调查显示:这一群体的主观幸福感和领悟社会支持在性别和学校类型上存在显著差畀,其中女性高于男性,非重点高中教师高于重点高中教师。领悟社会支持、朋友支持和家庭支持对立观幸福感有显著预测作用。  相似文献   
10.
我国低渗透油田、低产油井的数量逐年增加,而对注水开发低渗透油田的油井流入特性认识的不足或者是重视得不够。建立了新型通用油井流入动态方程,得出了油井流入特性曲线存在拐点的判别条件与最大产量所对应合理流压的计算方法。应用新型油井流入特性曲线指导油井抽汲参数设计,确保油井在合理流压下生产,可以实现油井产量最大化,提高低渗透油...  相似文献   
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