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本研究选取国防生为被试,以心理弹性保护性因素理论为基础,以认知、情绪、人际为核心要点创设团体心理辅导活动对空军国防生进行干预,结果表明,被试在干预后心理弹性水平显著提升,团体辅导是促进国防生心理弹性的有效途径之一。 相似文献
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冯怀义 《中国教育发展研究杂志》2008,5(10)
当前,高校思想政治教育面临的形势发生了很大变化,如何发挥高校思想政治教育主阵地的作用,提高思想政治教育的社会效益,是思想政治教育亟待解决的问题。文章就面临的形势进行了分析,并对增强社会效益的对策进行了探讨。 相似文献
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国防生具有大学生和后备军官双重身份,其培养方式是典型的"订单式"培养.本文立足于空军特点分析了空军国防生素质的应然要求,阐述了在培养过程中如何利用高校优势和教学资源提升国防生的综合素质,并介绍了该校军事人才培养特色平台的构建与实践. 相似文献
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以西部某高校国防生为调查对象,对其心理韧性状况做了详细研究。结果表明,国防生群体的心理韧性水平高于平均水平,在年级和父母教育程度方面,国防生的心理韧性及个别维度有显著差异,变化趋势具有独特性。研究为今后加强国防生心理素质培养提供了参考数据,并为制定相关心理辅导手段提供了依据。 相似文献
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