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本文探讨了如何认识、欣赏古代工艺美术作品,了解相关知识,利用艺术作品的教育功能,引导、熏陶、塑造、培养学生的潜在创造力,以美育促德育,促进学生的个性发展和完善其心智人格,为学生的终身发展奠基,让艺术成为学生发展的软实力,培养学生从小就热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 相似文献
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我国民间调解的依据经历了从“独尊人情”到“情主法辅”再到“寓情于法”三个阶段的演进。这说明随着社会的发展法越来越成为解决纠纷的主要依据,但同时要正确认识人情的地位和作用,在民间调解中利用好这一具有中国特色的本土资源。 相似文献
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南沙区域内目前只有广州市番禺区岭东职业技术学校(简称岭东职中)唯一一所职业学校。该校的旅游服务与管理专业是最早建立的专业之一,是该校的特色专业之一,也是针对于当时番禺的地方经济发展条件而设立的。学校所在的大岗镇归入南沙区后,旅游服务与管理专业的发展面临了前所未有的发展时机。广州南沙新区的功能定位是,共建粤港澳优质生活圈的示范区、探索新型城市化模式 相似文献
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大学生村官是政府选调一批优秀的毕业生到村任职的一项政策,在缓解毕业生就业压力的同时,把优秀的人才输送到基层,参与基层政治建设。大学生村官是基层政治人才的储备,作为大学生村官应当具有怎样的素质才能很好地"担此大任"呢?本文将从大学生村官的思想政治素质、道德品质素质、实践素质、科学文化素质、心理素质五个方面加以阐释。 相似文献
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我国民间调解的依据经历了从“独尊人情”到“情主法辅”再到“寓情于法”三个阶段的演进。这说明随着社会的发展法越来越成为解决纠纷的主要依据,但同时要正确认识人情的地位和作用,在民间调解中利用好这一具有中国特色的本土资源。 相似文献
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