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1.
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A老伯: 本来不准备写这个的;可几句话恐怕难讲清楚。 首先我对你的遭遇深表同情。这种事落到谁的头上都是灾难,怪谁,就怪现在的人心太狠,什么事不能干,却偏偏要打人家口袋的主意呢。 那天我确实是在车站上等车,回忆起来还有印象,我排的是坐队,公共汽车挤满了人,我在等下一辆,突然车门那边嚷嚷和骚动起来,只见一个瘦瘦的年轻人跳下车。后面跟着跳下  相似文献   
2.
随着新一轮基础教育课程改革的推进,教师的专业发展越来越受到公众的重视,立足于学校与课堂实际的校本教研适应我国目前基础教育课程改革与发展的要求应运而生.本文从校本教研的内涵与意义入手,分析当前校本教研活动的开展与中小学教师的专业发展过程中存在的现实困惑,从而探求有效的策略措施,以期实现新课程背景下校本教研的蓬勃开展.  相似文献   
3.
扶桑归来,中国体操健儿们带回了3金6银1铜共10面流光溢彩的奖牌。中国体操男、女两个队在一次世界锦标赛中分别夺得团体冠、亚军,李小双夺取男子个人全能冠军,莫慧兰取得平衡木金牌的成绩,在中国体操史上还是第一次。 当鲭江的波涛平息,激战的硝烟散尽,要说的话似乎还很多很多。中国体操代表团团长张健在采访中对本届世界体操锦标赛做了如下评述。  相似文献   
4.
通过对150名高自考英语类专业广外、天外全日制小班考生和东莞市社会考生,以及149名广外该类专业学士学位获得者的问卷调查、访谈和资料汇总分析,得知该类专业考生的本科毕业率,广外小班约15%,天外小班近30%,而东莞社会考生仅1%.毕业率的影响因素主要为:考生中学基础、自学动机与信念、自学与报考策略、有效学习时间、学习生活环境、小班规模及师资水平以及统考试题的难度、考试安排的合理性等.  相似文献   
5.
冯扬 《海外英语》2012,(15):100-106
通过对150名高自考英语类专业广外、天外全日制小班考生和东莞市社会考生,以及149名广外该类专业学士学位获得者的问卷调查、访谈和资料汇总分析,得知该类专业考生的本科毕业率,广外小班约15%,天外小班近30%,而东莞社会考生仅1%。毕业率的影响因素主要为:考生中学基础、自学动机与信念、自学与报考策略、有效学习时间、学习生活环境、小班规模及师资水平以及统考试题的难度、考试安排的合理性等。  相似文献   
6.
冯扬 《考试周刊》2012,(47):162-164
从脑科学视角分析人脑发展的进程得出:学前期是儿童语言发展与性格形成的关键期,且0—3岁尤为关键;儿童语言发展与性格形成的优劣程度取决于儿童成长环境与抚养者的学识品德及性格情操,儿童中英文语言文字的及早发展能增长知识、拓展思维,促进大脑的发育和良好性格的形成;学前教育投入产出比高达1∶17,对国民素质的整体提高意义重大,但目前人们早期教育意识淡漠。倡议国家把学前教育纳入义务教育,把学前教育提升到与高等教育同等的地位;家庭也应大大提高早期教育的认识,让孩子赢在起点。  相似文献   
7.
提出一种早期双语绘本悦读(ESBR)的教育理念与方法并分析其理论依据,可以通过亲子阅读中英双语有声绘本,让学前儿童在游戏与娱乐中养成良好的阅读习惯和促进双语的同步发展。  相似文献   
8.
冯扬  张丹 《海外英语》2013,(19):119-124
通过对299名高自考英语专业考生问卷/访谈的调查,和笔者英语专业高自考5年的亲身体验,分析总结出该专业主要课程具体的自学与报考策略。并提出考生首先要树立自学必胜的信念,为每门课程安排足够的自学时间,善于利用零碎闲散时间,借助新媒体营造浸泡语境,只要累计付出1万小时的有效学习时间,必定可以专本毕业并获学位。  相似文献   
9.
帮助     
冯扬  宗蕾 《出版参考》2004,(8):20-21
本来不准备写这个的:可几句话恐怕难讲清楚。  相似文献   
10.
冯扬 《兰台世界》2016,(24):13-16
长期以来,档案学界致力于档案理论与技术的研究,而对档案职业的发展关注较少。胡鸿杰老师的《档案职业状况与发展趋势研究》一书从档案职业的现状入手,通过海量的数据对比,对当今档案职业存在的问题提出了自己的看法,力图改变档案职业中的合理现象,使产学研合理发展,文章即是对该书的一个综述与阅读后的一些感想。  相似文献   
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