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学生在学习过程中.经常会遇到一系列的学习困境,教师应采取不同的策略,如培养学习动机、开放式课堂、设疑式课堂,等等,对学生进行数学思维的培养。 相似文献
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冯文晶 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(2):120-121
空间向量是数学的重要工具,把它引入立体几何可以将几何问题代数化,从而降低了思维的难度.尤其在求空间的角和距离时与传统的方法相比要更简单.本文探讨了如何用空间向量求空间的角和距离. 相似文献
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