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新形势下农业工程类教学计划的研究与制订 总被引:2,自引:0,他引:2
本文论述了浙江大学在新形势下对农业工程类教学计划进行了新一轮的修定。在修定过程中,本着教学计划制定的基本原则,同时为确保教学计划的顺利,建立了院系所领导听课制度,课程质量监控体系,课程质量考核小组等一系列保障体系,并取得了良好的效果。 相似文献
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结合农业工程学科中数字农业与农业物联网农业信息化导学团队的构建与实践,以平台建设为基础,领军人才为核心,探讨了以情感、学术、管理、成果作为核心要素的团队构建模式和运行机制。实践证明,该模式发挥多学科交叉优势,有效解决科研发展和协作中的诸多问题,促进了团队科研创新能力的提高,培养了一批农业信息领域优秀人才,为数字农业科技人才的培养和技术进步提供新的思路。 相似文献
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