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冯翔鹤 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):115-116
本文从简析《喧哗与骚动》看似混乱无序的篇章结构,以及布局上总体时间的神秘性着手,在此背景下把昆丁的自杀看成是他生命体验中超越的瞬间,体悟出人在时间中存在的生命价值。 相似文献
2.
冯翔鹤 《康定民族师范高等专科学校学报》2007,16(1):47-50
本文以席勒提出的人具有两种因素“人格”、“状态”,及二者所对应的“感性冲动”和“形式冲动”又统一在“游戏冲动”说为基础,分析《喧哗与骚动》看似混乱无序的篇章结构和布局上总体时间的神秘性。因班吉只有3岁儿童的智力,就从老子对婴儿本真的赞美,得出班吉具有“太虚呈象”作用,同时指出“虚”、“无”对我们当代人类仍有积极指导意义。 相似文献
3.
冯翔鹤 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(2):97-100
文章以中外流传的阿凡提形象为研究对象,通过对阿凡提形象在国内外流传变异的解构,力图寻找具有新疆本土特色的阿凡提形象,还原我国新疆维吾尔族的文化要义。 相似文献
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