排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1.
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式．是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”为此,笔者进行了以下几方面的探索,尝试提高学生的写作能力。
相似文献
2.
随着新课改的深入,群文阅读的重要性越来越突出,其作为课内外阅读的桥梁,在提高学生阅读思维能力方面有着重要的意义。基于此,本文着眼小学语文中的群文阅读教学,提出了一些有效的阅读策略,希望能够有效提高小学生的阅读能力。
相似文献
