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1.
爱国主义教育应富有时代特色冯颖林冯颖林,郑州市二七区教育科学研究室主任、省少先队员工作学会会员。曾被评为郑州市少先队辅导员标兵、河南省优秀校外辅导员。有数十篇论文、评论、通讯被全国、省、市报刊、电台采用并获奖。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同...  相似文献   
2.
又到辞旧迎新时──12月份少先队活动设计冯颖林12月份来临了,又到了一年一度辞旧迎新的时刻,也到了少先队活动大展风采的时候。安排12月份的队活动,一般应掌握三个重点:第一,喜庆欢乐。辞旧岁迎新年,是举国同庆、万家欢乐的节日,应通过队活动,使少先队员们...  相似文献   
3.
五一国际劳动节和六一国际儿童节,是两个非常重要的节日,一个是劳动人民的节日,一个是孩子们自己的节日。建议辅导员老师从劳动入手,设计丰富多彩的活动,帮助队员们把节日过得更加愉快。一、劳动观念教育活动过去有一种观点:进行劳动教育,主要是针对城市的孩子,而农村的孩子没有必要。其实不然,随着独生子女政  相似文献   
4.
我们是时代的“雏鹰”──十二月份少先队活动设计冯颖林1994年,是少先队历史上十分重要的一年。年初,全国少工委发出号召,在全国亿万少先队员中,实施《跨世纪中国少年雏鹰行动》计划。同时,决定把“五自”实践活动和“手拉手”互助活动作为“雏鹰行动”的主导性...  相似文献   
5.
一、 劳动日记  结合五一国际劳动节,培养队员们热爱劳动的品质。可以让中、高年级队员每人写一篇劳动日记,记下劳动的经过和感想。月底,举办一次“劳动日记展览”,也可以选优,出一次队报专刊,供队员们交流学习。   提示:( 1)劳动内容为比较轻松的体力活儿,如洒水扫地、养鱼种花、洗菜刷碗、手工制作等。( 2)鼓励队员积极参加原来没有从事过的新的劳动。( 3)劳动日记不一定天天写。因为如果劳动内容相同,天天都写,也很烦人。 二、劳动作品展示会    5月初发出通知,通过一段时间的实践练习, 5月下旬举行一次劳动作…  相似文献   
6.
1、2月份正值寒假和春节,除了开展一些传统性的系列活动外,还可以利用这一时机,遵照全国少工委的号召,组织队员开展“新世纪我能行”的体验教育。一、春节系列活动(一)集春联。把写春联、送春联的活动进一步扩展,增加收集春联的内容,发展为春联系列活动。春节期间,队员们到机关、学校、工厂、部队、商场、车站、影剧院、展览馆等不同单位,每人收集10幅春联,然后举办一个春联研讨会,对春联的内容、形式,各行各业选择、张贴春联的特点和春联所反映出的民心、民情进行研究。活动过程中,肯定会遇到生字、生词和不懂的典故,队…  相似文献   
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