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大学英语课堂教学在整个外语教学活动中占有十分重要地位,英语课堂教学效果的好与坏对于英语老师来说至关重要。因此,教师在教学时,面对新的对象,新的学科教材,新的质量要求,教师需要有强烈课堂教学效率意识  相似文献   
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本文论述了行动导向教学法的理论依据、内涵及其在外贸英语函电课程中的应用,并阐述了行动导向教学法在实施过程中应注意的问题。  相似文献   
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