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1.
教育模式创新是教育改革的核心问题.教育模式具有层次性、独特性、多样性、中介性、稳定性与发展性等方面的特点.教育模式生成的机制有两种,一是历史自然形成的教育模式,二是人为设计创建的教育模式.创建具有中国特色的教育模式是教育模式创新的根本目标.  相似文献   
2.
在当今的企业级应用中,JAVA占据着重要的位置,在该项技术应用中,"处理数据库事务的后台"、"处理业务的中间层"以及"用于交互的显示层"三层构架已经成为一种事实上的技术标准,关键的核心在于数据的收集与处理,如果对这些数据进行缓存,将极大提高系统的性能。在对Java语言环境的缓存研究基础上,利用socket、JMS、RMI等机制,实现了缓存系统的分布式需求。  相似文献   
3.
简析大学办学的功利性目的与市场行为   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学同市场的关系,其实质是教育与经济的关系,属于教育经济学的范畴.当我们在重视教育的经济属性时,切不可将此种属性扩大化,而取代教育整体的本质的属性.基于这一定位,本文所要回答的问题是,在大学的办学目的中是否存在着功利性的目的,这种功利性目的是否具有合理性,它是否应当受到教育公益性的限制,并在多大程度上引入市场机制才能在整体上有利于高等教育的发展.  相似文献   
4.
冷全  张莉 《教育技术导刊》2009,8(9):191-193
提出了在两种教学环境下的的整合模式,即多媒体教学环境下的情境型作文教学模式和网络教学环境下的探究型作文教学模式,并且将网络教学环境下的整合提炼为作文教学主题网站探究式、Webquest问题探究式两种方式,然后对上述教学模式进行具体分析,并客观地提出了整合中应注意的问题,力求实现整合的有效性。  相似文献   
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