材料科学综合实验的构建和成效     

王慧萍  李曼萍  严敏杰  李芳  冷培榆 《实验室研究与探索》2012,31(9):118-120

针对材料科学专业传统实验中的问题,上海工程技术大学于1993年起构建材料科学综合实验.学生一人一题,一部分题目把不同课程联系起来,加深对基础知识的理解;一部分题目选取工程实际问题,按照解决工程问题的基本程序,制定实验程序 实验室向学生全面开放,体现学生为主体,教师为主导;综合、多元化的考核学生成绩,大大地提高了学生学习的主动性、积极性,教学效果良好  相似文献   

完全学分制下的材料专业实践教学改革探讨     

冷培榆 《上海工程技术大学教育研究》2014,(3)

结合完全学分制下材料专业实践教学如何适应社会建设与经济建设对人才的需求,从存在的问题着手分析,提出了一系列有针对性的改革措施,如实验教师地位、待遇,实验设备的投入,实验教学模式等。同时,也指出存在一些改革中出现的问题,需要在不断深化改革中解决。  相似文献   

新时期高校工会文化建设与提高工会活力的研究与探索     

冷培榆  何佳  王慧萍 《教育教学论坛》2015,(21)

新时期高校工会文化建设赋予工会工作新的任务和要求,如何构建和谐校园文化,从高校工会文化建设的现状、存在的不足,探讨工会文化建设的途径,通过加强高校工会活力,促进工会的文化建设,促进学校的全面发展。  相似文献