初中数学“数与代数”大单元整体教学策略研究     

冷峰 《数理天地(初中版)》2024,(5):89-91

本文旨在探讨基于新课程标准的初中数学教学策略设计与实施.首先,通过文献综述,总结新课程标准下初中数学“数与代数”大单元的教学要点和重点,并对国内外相关研究现状和进展进行分析.接着,提出教学策略设计的原则和思路,通过对教学内容的分析和归纳,确定基于新课程标准的教学目标和要求.在理论基础和选择依据的支持下,制定了相应的教学策略.然后,通过实施教学策略并评价其效果,验证教学策略的可行性和有效性,具体包括教学策略的实施步骤和方法、教学材料和资源的准备与运用、教学过程中的教师角色和学生参与度等方面的探讨.最后,通过案例研究和分析,展示教学策略的具体效果.本文的讨论与结论部分分析了教学策略的可行性和有效性,以及其对学生学习的影响和启示.同时,总结了研究成果的重要性并归纳了研究的局限和不足之处.最后,提出进一步研究的建议.  相似文献   

关于股权分置问题的思考     

冷峰  杨俊龙 《合肥教育学院学报》2006,23(3):103-106

股权分置的市场设计回避市场和法制的冲突，为中国资本市场建立和市场经济实践都做出重要贡献；但股权分置引起流通股股东和非流通股股东之间存在利益冲突，不利于建立归属清晰、权责明确、保护严格、流通顺畅的现代产权制度；股权分置问题的复杂性告诫我们要让流通股股东参与方案制定，防止非流通股股东与机构联合欺骗公众投资者，建立有效的利益补偿机制等。  相似文献   

32篇"纪实"19篇胡编     

冷峰  杨龚  祖六四 《传媒》2002,(12):48

江苏省公安机关近日破获了一起杜撰新闻骗取稿酬的案件,犯罪嫌疑人翁成已被拘留审查。 8月20日,某地一家文摘报摘登了一篇题为《女警官为助学  相似文献