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冷龙峰  吴检飞 《教师》2012,(7):38-38
走进学校,我们经常会发现这样一个现象：讲台上的老师讲得津津有味、投入非常,讲台下的学生却似懂非懂、昏昏欲睡。为什么会出现这样一种现象呢？具体分析我归纳为两点：一是因为教师的讲解缺乏感染力,课堂显得不生动。我们在听演说家精彩  相似文献   
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