排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 968 毫秒
1.
一、用图析法解题先介绍一道求两两发生化学反应的题目:有下列几种物质:碳酸钠、镁、氧化钢、稀硫酸、氢氧化钠和硫,问哪些物质能两两发生化学反应?并用化学方程式表示。学生遇到这种类型的题目,常常只会零零碎碎地做,结果花费了许多时间,还不能写周全。如果教师能恰当地指导,介绍一些简便的解题方法,再遇上相同类型的题目,学生就会得心应手地去解决。本题用图析法做比较简便: 相似文献
2.
初中化学第十九页“把物质跟氧发生的化学反应叫做氧化反应”,这里的“物质跟氧”中的“氧”字不可讲成氧气。虽说不能给初学化学的学生细讲,但应指出这里的氧不仅仅是氧气,给以后的学习留下伏笔。“物质跟氧”的反应可以理解为以下三个方面: 一、物质跟氧气发生的化学反应例如,硫在氧气里燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种叫二氧化硫的有刺激性气味的气体: 相似文献
3.
4.
凡是期中、期末不列入考试的学科,不列入会考和升学考的学科,一般都可纳入非考试类学科。然而,尽管不要考,但非考试类学科同考试类学科一样有自己学科的教学目标和要求,一样存在着学业管理与评价问题。在研究中,大家最为关心的是研究性学习的管理与评价和思想品德的管理与评价。 相似文献
5.
传统的学业管理与评价是为培养"杰出人才"为核心的"精英教育"服务的,它为选拔拔尖人才建立了不可磨灭的功勋,但是它促使学校变成了"筛选装置",并形成了一套以分选人为特征的选拔制度。随着社会经济的发展,课程教材改革的深入,学生学习基础型课程、拓展型 相似文献
6.
来信提到浓硫酸对皮肤和衣服有很大的腐蚀性,使用时必须特别小心,要防止沾到皮肤上或洒在衣服上。 如果浓硫酸沾到皮肤上,怎么办?初中化学教科书二三二页上说:“皮肤上不慎洒上浓硫酸,不得先用水冲洗,而要根据情况迅速用布拭去,再用水冲洗,再涂上3—5％的碳酸氢钠溶液。” 为什么“不得先用水冲洗”呢?据说理由有 相似文献
7.
由中国教育学会全国教育评价专业委员会、上海市黄浦区教育局联合举办的全国学业管理与评价研讨会于日前闭幕。来自全国各地教育评价专家、学者及中学幼儿园的领导130余人出席大会。市教委张民生副主任出席会议并作重要讲话。 会议围绕全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学实施素质教育中的学业管理与评价研究” 相似文献
8.
学能评价是与学科内容无关的，并且绝不提倡操练学生的一种能力评价。在中国香港，学能评价也叫学能测验。自1978年香港地区推行九年免费教育以来，学能测验一直使用到现在，并以学能测验取代中学入学考试。从1978年起，香港的小学六年级学生都可以升入中学。为了减轻学生课业负担，同时也为了解决小学六年级学生分配就读哪所中学的问题，当时香港教育署进行了中学入学考试改革，设计了基本上与学科内容无关的，并且绝不提倡操练学生的学能测验，还三令五申各小学不得机械地操练学生，摧残学生。 相似文献
9.
如何引导广大教师自觉投入到探究型课程建设中去，如何引导广大学生积极参与探究型课程的学习，是学校探究型课程管理的头等大事。一、确立课程实施要求──两个百分之一百探究型课程是上海市中小学二期课程改革方案的一种新的课程，它是让学生在自主选择的原则下，围绕某些课题或专题，依照科学研究的一般性方法与规律，通过教师的指导和帮助主动地进行探究性、开放性学习的课程。这门课程注重学生自主学习，注重教师尊重学生，针对学生碰到的问题进行适切性指导，由于这门课程是培养学生创新精神、实践能力、终身学习能力和适应社会生活能… 相似文献
10.
去年八月下旬,上海市教育局教学处、南市区科学技术协会和区教师进修学院联合举办《上海市中学化学自制教具展览会》。在展出的本市六十多所中学及教师进修学院的一百七十余件展品中,有不少简易化学实验装置的展品,颇为引人注目,使观众对它们发生浓厚的兴趣。为了推广展品制作单位的经验,配合中学化学实验教学的需要,现先介绍几种简易的化学实验装置。 相似文献