怎样学好高中历史     

凌其旺 《考试周刊》2014,(52):122-122

<正>在高中阶段,历史学是一门基础的人文学科。对于文科生而言,历史科是高考必考科目之一。然而,学生要学好历史,在高考中取得优异成绩,绝非易事。现我结合多年教学经验,谈谈高中历史应该怎样学,方可事半功倍,达到学习知识、培养能力、提高素养的目的。一、提高认识,摆正心态,培养兴趣进入高中阶段,学生应该尤为重视历史课。若轻视历史,则意味着数典忘祖,意味着否定自身存在的价值;若忘记历史,则意味着背叛。英国著名哲学家培根曾说:"读史使人明  相似文献   

中学历史常用教学法归纳与运用     

凌其旺 《考试周刊》2013,(19):125-125

<正>"教学有法、但无定法、贵在得法、智在用法",在日常教学中掌握一些基本的教学方法,对于教师来说是至关重要的。唯有如此,在教学中才能得心应手、游刃有余。现结合我多年的教学经验,把常用的历史教学方法总结如下。一、以语言交流为主要形式的教学方法,包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。1.讲授法是教师通过口头语言向学生描绘事例、论证事  相似文献   

如何评价李秀成     

凌其旺 《考试周刊》2014,(30):21-22

<正>在太平天国运动的历史上,李秀成是一位备受争议的人物。有人毁之,说他晚节不保,在囚禁中奉承敌人、摇尾乞生,把李秀成定性为一个无耻的叛徒;也有人誉之,为李秀成鸣冤,说李秀成是一个值得后世纪念的农民起义英雄,应该为李秀成彻底平反,去掉"叛徒"的帽子,还其"忠王"称号;还有人说"忠王"李秀成是为了挽救太平天国事业而"伪降",其自首是一种策略,旨在哄骗曾国藩相信并无杀害幼天王及并无剿灭太平军余部的迫切需要。  相似文献