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为满足青少年心理发展和社会对高素质人才的需求,心理健康教育已经成为中学生素质教育的一项重要内容。在教育实践中教育者们达成了共识,即开设专业课程是学校心理健康教育不可替代的重要途径,心理健康课不同于其他教学学科以系统科学知识的传授为目标,而旨在优化学生的心理素质,帮助学生学会正确地看待自我、悦纳自我,学会交往和情绪调整,提高社会适应能力。因此,心理健康教育的课堂教学也有别于常规教学,必须是活动性质的,[第一段] 相似文献
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