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1.
刘万仁 《考试周刊》2014,(63):125-125
<正>二十一世纪,是"知识经济"的时代,"知识经济"的一个显著特征是以信息为支柱,以计算机为代表的信息技术教育,不仅促进了教育观念和模式的变革,而且带来了教育手段和方法的更新。信息技术作为教学的辅助手段,通过数字化技术,将各种媒体所记载和表达的信息融为一体,对教师的"教"和学生的"学",对教材内容的处理、方法的运用、课堂教学结构和过程的优化等各方面都将产生深远影响。一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣。  相似文献   
2.
刘万仁 《考试周刊》2014,(62):170-170
文章就如何有效组织课堂纪律提出几点技巧:(1)要了解你的学生。(2)要用心记住每一个学生的名字。(3)提前三分钟进教室。(4)巧用课前三分钟。(5)尽量多给学生发言的机会。(6)注意音量和语速。(7)用目光传达课堂管理信息。(8)用语言、行为等调控。(9)合理实施激励策略。(10)对待后进生要尊重、亲近,用爱心与真情感化他们。  相似文献   
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