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1
1.
语文课堂提问设计举例
刘万俊
《贵州教育》
2007,(12):34
在语文教学中培养学生生疑提问的能力,对于培养创新性人才有重大意义.我在语文教学中,将教材的知识点以问题的形式呈现现在学生面前,让学生在探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养能力.
相似文献
2.
基于认知建构模式的“均匀传输线理论”教学实践探讨
张智军
卢丁丁
刘万俊
向建军
《陕西教育》
2010,(3):46-47
通过对“均匀传输线理论”教学特点的分析,结合谏堂教学实践,探讨了认知建构教学模式在“均匀传输线理论”教学中的具体应用。
相似文献
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