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刘三保 《中国教育科研与探索》2007,(6):31-32
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。语文学科只有不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有一番新天地。语文教学是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中.并培养学生迁移知识的能力就显得至关重要,创新与迁移可以给语文教学带来新的生机与活力。那么如何磨砺创新之剑,培养迁移能力呢?[第一段] 相似文献
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