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1.
中国地质大学(武汉)为了鼓励毕业生到西部就业,结合专业特点,开展特色思想政治教育,有力地促进了就业工作的开展。目前已有两千多名毕业生到西部就业,为我国的西部开发输送了一大批合格的人才。  相似文献   
2.
基础科学研究的发展,关键是人才。为了保护和培养基础科学人才,教育部(原国家教委)分别于1991年、1993年、1994年和1996年分四批在数学、物理学、化学、生物学、地理学、地质学、大气科学、海洋学、天文学、力学、心理学、基础医学、中  相似文献   
3.
21世纪是创新的世纪,高度的创新性是21世纪地学人才所必备的素质。由于近年来地矿行业不景气,地学类专业学生就业不理想,严重影响了学生学习的积极性和创新性。为了激发学生的学习积极性和创新性,培养地学创新人才,我校地球科学学院  相似文献   
4.
青海民和黄土1.87MaBP以来的气候演化   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对青藏高原东北缘的民和黄土的磁化率,粒度,CaCO3和TOC等气候载体进行综合测试分析,可以将青藏高原东北缘黄土1.90MaB.P.-0.70MaB.P.段划分出7个气候阶段。对民和黄土的气候分析表明,1.10MaB.P.(民和黄土的L11黄土层)前气候差异较小,冬夏季风不强,对抗性较弱,黄土古土壤发育不明显,厚度较薄;1.10MaB.P.后,冬夏季风对抗性迅速增强,气候差异性增强。将民和黄土与其它地区以及深海沉积物氧同位素记录进行对比可以发现,民和黄土的S8,S9和S10古土壤分别与深海氧同位素21,23和25阶段较好地对应,而L9,L10和L11则分别对应22,24和26阶段。L11黄土层以下的黄土记录与深海氧同位素记录的可比性不是很明显。  相似文献   
5.
通过对大学新生学习状况的调查,发现大部分新生学习兴趣浓厚,有着良好的学习愿望,对专业比较满意;但学习动机比较现实和功利,在学习内容和学习方法适应性上表现的不尽人意,学习活动容易受外界因素影响。为促进大学新生的学习,学校一要加强理想信念教育,引导大学生树立正确的学习动机;二要建立学务指导制度,认真做好学习指导工作;三要加强学风建设,努力创造良好的学习环境。  相似文献   
6.
数据挖掘技术是在海量数据中提取有用信息的有效手段,而教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定,是教学过程中的重要环节。将数据挖掘技术应用到教学评价数据分析过程中,验证了基于该技术的属性约简算法的正确性和有效性,从多角度对教学评价数据进行更深层次的分析和处理,从而挖掘出更多、更有价值的数据和信息,提供了更多的方法和措施以改进和提高教学的质量。  相似文献   
7.
艰苦奋斗的作风和精神是我们党在长期革命和建设过程中形成的。青年大学生要与时俱进地弘扬艰苦奋斗精神,应把握时代要求,应保持艰苦朴素、勤俭节约、自立自强,应重在奋斗,重在奉献,重在创新。  相似文献   
8.
我国高校就业指导专业化的现状与发展趋势   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国高校毕业生就业制度的发展变革,高校就业指导的内容和形式也发生了巨大的变化。自高校扩招以来,我国高等教育开始由"精英教育"向"大众教育"转变,毕业生的就业形势也变得严峻。为了实现大学生的充分就业和提高就业质量,缓解社会整体就业压力,高校就业指导工作需要不断加强,就业指导工作走向专业化也成为必然。加快实现高校就业指导的专业化,应准确判断现状,明确未来发展趋势,以采取有效措施。  相似文献   
9.
试析《形势与政策》课程建设中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
《形势与政策》课是一门重要的思想教育课程。开设这门课的任务是帮助学生了解国内外重大时事,学习党和国家的路线、方针、政策,认清形势和任务,激发爱国主义精神,增强民族自信心和社会责任感,珍惜和维护安定团结的政治局面,为建设有中国特色的社会主义奋发学习,健康成长。尤其在当今,面对我国正处于社会转型期,面对世界经济全球化的深入发展和世界上各种思想文化的相互激荡,加强对当代大学生的形势与政策教育更显得十分重要和迫切。但是,随着教学的改革,这门课程主要通过公  相似文献   
10.
在新的世纪,地球科学面临着新的机遇和挑战,培养地球科学研究型人才是发展我国未来地球科学事业、占领世界地球科学研究制高点的关键。我们在进行国家理科基地地质学专业点建设的同时,结合学校的特点,对地学研究型人才培养模式进行了深入的探  相似文献   
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