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学校和课堂是进行中华优秀传统文化教育的主渠道、主阵地.初中学校的教学在中华优秀传统文化教育中取得了一些效果,但也留下了一些遗憾和不足,我们要正视它,改进它,特别是作为初中思想品德(以下简称“思品”)教师,更应该认识到自己在中华优秀传统文化教育中的责任与使命. 相似文献
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由香港实业家邵逸夫先生捐资８０万元修建的“逸夫科教楼”近日在安乡县黄山头中学竣工并投入使用。安乡县黄山头中学是安乡安造大垸内一所镇办初级中学,在１９９８年７月的洪灾中损失惨重。邵逸夫先生得知这一情况后,立即表示愿给灾区学生奉献一片爱心,主动捐款修建一幢高标准的科教楼。逸夫科教楼钢混结构,共三层,设语音室、电脑室、理化生实验室、阶梯教室、多媒体教室等,用房面积共计１１７２平方米。该楼的建成,大大地改善了安乡县黄山头中学的办学条件。逸夫科教楼 落户黄山头@刘业庆 相似文献
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刘业庆 《中学政治教学参考》2007,(4)
环境教育是提高公民的思想道德素质和科学文化素质的基本手段。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,具有思想性、人文性、实践性、综合性等特点,是学校德育工作的主要途径,对学生树立科学的发展观,确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯和形成正确的世界观、人生观、价值观起着重要的作用。环境道德素质是学生思想素质的主要组成部分。初中思想品德课对落实好《中小学环境教育实施指南》有着不可替代的作用。所以说,初中思想品德课教学进行环境教育,有着重要性、必要性、可行性。 相似文献
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刘业庆 《中学政治教学参考》2012,(15):68-69
湖南师范大学出版社出版的九年级《思想品德》教材,每个单元的后面都安排了一个活动设计,活动主要有书信、板报、小论文、参观、调查、调查报告、方案设计、故事、报告会、观看影视片、心理辅导、演讲、梦想瓶、讨论等形式。作为教师,应如何有针对性地组织好单元活动呢?我觉得开展单元活动要把握好"三心"。一、课堂内活动要有"重心"1.找准课内活动的"重心"教材上的一些单元活动,是要求 相似文献
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眼下,各学科各类教辅书可以说是琳琅满目,百花齐放,初中思想品德学科的课外教辅书也不例外。过多过乱的教辅书,不仅加重了教师的教学负担,也增加了学生的课业负担。怎样在繁多的教辅书市场找到适合自己的教辅书,去帮助自己的教学教研,而不是去加重自己和学生的负担？通过自己近年来对教辅书的使用,笔者觉得选用教辅书要做到四＂分＂。 相似文献
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