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【教学内容】配合义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级使用。【教学片段】1.师:很多歌的产生都起源于一个故事。有的是为了怀念朋友,有的是感恩亲人,有的是对生活中某个事件发表感慨,有的反映了自己的情感生活,其实歌就是表达生活。 相似文献
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[细节描述]
一位老师在教学人教版<语文>五年级上册<地震中的父与子>时,让学生画出最令人感动的句子,学生找到这样一句:"他挖了8小时,12小时……38小时……"接着,老师引导学生以转换时间单位的方式来体会38小时的漫长.很显然,38小时也可理解为两天一夜或相当于50多节课. 相似文献
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【细节描述】
一位老师在教学人教版《语文》五年级上册《地震中的父与子》时,让学生画出最令人感动的句子,学生找到这样一句:"他挖了8小时,12小时……38小时……"接着,老师引导学生以转换时间单位的方式来体会38小时的漫长。 相似文献
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