讨论(四)“该不该评小红花”来稿摘编     

袁聪莲  丘添  胡美珠  兰秀琴  吴滨  丁海英  严蒂华  梁素君  何忠良  董玉春  张遥  李青华  韩玲  张睿锟  刘京香 《幼儿教育》1991,(11)

我也谈谈评小红花的喜和忧。我们农村幼儿班,小朋友平时都讲“土话”,虽然我尽力训练,大讲学普通话的重要,但孩子们总学不好,也懒得学。后来,我对坚持讲普通话的小朋友奖励小红花,结果,小朋友学普通话的兴趣极高,全班幼儿学普通话的水平一下提高了很多。平时,对表现好的孩子奖给小红花,不仅能激励本人,也能在全班中起榜样作用。但发生在班上由于评小红花而引起的事情,使我深思。  相似文献