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中国现代远程教育质量论略 总被引：4，自引：4，他引：4
远程教育的教学质量应该由开展远程教育的机构、参加远程教育的学习者、社会来认可,而三者对教育质量的标准的认同必须统一。认定远程教育的质量标准是一项较为复杂的工作,需要经过科学研究,由国家权威部门制定或由行业制定国家认可的标准,同时由相关部门组成专家对开展远程教育的机构、学院进行经常性的评估。 相似文献
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职能定位:关于中国广播电视大学发展的战略思考 总被引：1，自引：0，他引：1
电大创立之初补充了我国高等院校的不足，满足了人们接受高等的急切愿望；在发展过程中为我国经济建设和社会发展培养了大批下得去、留得住、用得好的实用型人才；电大在今后的发展中，应该加强改革力度，办大、办强，建成国际一流的现代远程开放大学，成为我国高等教育的重要组成部分和现代远程教育的主力军，成为高等教育大众化的重要力量，在构建学习型社会和终身教育体制中发挥普通高等学校所不可替代的重要作用。 相似文献
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电大在多年的办学中坚持了就地取材、就地培养、就地使用的原则，因此，受到了广大求学者和用人单位的欢迎。随着时间的发展，电大的功能不断完备，在构建我国学习型社会、和谐社会中，在社会主义新农村的建设中必然发挥作用、贡献力量。宝清县农民办起了电大，这本身就说明了问题。 相似文献
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刘仁坤 《河北广播电视大学学报》2010,15(3):F0003-F0003
开放教育试点以来,我国远程教育研究取得了令世人瞩目的成就,研究的规模和成果的数量都是空前的。但如果审视这一发展状况,不难发现,这一繁荣的背后仍有不足与缺憾,其中研究的质量尤为值得关注,而提升远程教育研究质量是远程教育研究者首先应该解决的问题, 相似文献
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刘仁坤 《中国远程教育(综合版)》1995,(5)
音像教学存在的问题与对策刘仁坤教学手段的多媒体是电视大学教学活动的主要特征之一。但是，目前困扰电大教学的突出问题就是收视率大幅度下降。在实际教学过程中用面授辅导课代替录音、录像主讲课是一个较为普遍的现象。根据调查，我们认为这一问题的存在主要是由下列原... 相似文献
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建设开放大学必须做的几件事 总被引：2，自引：1，他引：1
国家建设开放大学指日可待了。中国广播电视大学经过30多年的发展与建设理所应当可改建为开放大学,这是电大人十分企盼的。但是,从电大到开放大学,绝不是改个名称这样简单。 相似文献
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在评价教师科研成果时用什么样的标准？ 总被引：1，自引：1，他引：0
高等院校三项职能或任务,就是教学、科研、服务社会,无论是“985”还是“211”学校,无论是一般本科院校还是成人院校,无论高职还是高专概莫能外。 相似文献
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近来,本刊编辑工作连续受到作者一稿两投的干扰而调整工作计划。在与同行沟通后,同行们表示将联手抵制这一不良现象。一稿两投与剽窃、抄袭有本质上的不同,但是这也是学术风气不端之行为。 相似文献
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网络环境下多媒体教学一体化设计探索 总被引：3，自引：0，他引：3
在网络环境下，利用现代教育技术来创设学习情境，能让学生有多种机会在不同的情境中去感知、体验和运用他们所学的知识，然后根据自身行为的反馈信息形成对客观事物的认识，提高他们解决实际问题的能力。 相似文献
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把现代远程教育研究不断引向深入 总被引：2，自引：0，他引：2
电大系统在实施“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中取得了多项成果，其中重要成果之一就是推动和促进了中国现代远程教育的研究。它的重要标志就是在试点过程中，各省电大结合本省的教学与管理，总结出了各具特色的教学模式、管理模式和运行机制；期间也产生了一批重要的学术成果，有的获得国家和省级教学成果奖，有的获得省级社会科学研究奖项；部分学术成果在近日中央电大举办的“电大学者学术成果研讨会”上，得到专家的好评。尽管我们取得了令人瞩目的成绩，但是与中国现代远程教育的发展来说还不够完全适应，还需要下大力气把现代远程教育研究引向深入。 相似文献