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刘传林 《中国基础教育研究》2006,2(6):28-29
教与学，两者缺一不可。教学过程是一种师生双边的、平等的和互动的共同活动。但传统的教学方法，只强调以教师为主体的知识的讲授，而极大地限制了学生学习的主动性，扼杀了学生学习的兴趣。现代的教学理论则强调课堂教学中学生的主体参与作用，特别是在当今大力推行新课改的过程中，更需要把传统的教师的“教”的方法转变为师生共同活动的方法，使教育成为一种以人为本、特别重视学生个性的活动。因此，诱导学生主动参与到教学中，充分发挥学生学习的主动性，乃是提高课堂教学效率的重要因素。 相似文献
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刘传林 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2013,(5)
本文以大跨度钢筋混凝土空腹网架施工生产实践为基础,就该技术的施工工艺及施工过程中的质量控制进行了阐述,提出了该施工技术的质量控制要点及关键点. 相似文献
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3年前,我在一所乡下中学任教,担任教导主任一职。那年中考,我被抽调到城区参加中考监考。我是一个十分认真的人,平时最讨厌的就是学生作弊。在本校的屡次考试中,只要是被我发现的作弊者,往往会被施以“重典”。 相似文献
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校长小档 刘传林 男,生于1963年,中共党员,教育管理研究生,中学高级教师,现任秭归县实验中学党支部书记、校长,他带领全校师生走教科研改革之路,在山区县率先成为宜昌市示范学校、市级名牌学校、湖北省教育科研实验学校。他个人被评为湖北省教育科研100佳先进个人。 相似文献
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刘传林 《湖南科技学院学报》2006,27(6):226-227
新课程标准的颁布与实施使得“成长记录袋”这一新型评价方式得到了教育界的普遍关注。本文围绕“成长记录袋”的基本定义，从形成及内容、使用范围、结果呈现、意义、问题与对策等五个方面对其进行了相关探讨。 相似文献
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刘传林 《商情·科学教育家》2013,(27)
目前,针对煤炭企业物流体制改革后,出现了许多新情况,新问题,面对业务量陡增,核算难度加大,出现的新问题增多等特点,本文进行了详细分析,并找出了一些有针对性的解决问题的新途径. 相似文献
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随着建筑业的快速发展,城市的高层建筑不断增多,作为新型节能塑料门窗已经广泛应用在高层建筑中,但是塑料门窗在高层建筑应用中也暴露了一些不尽人意的问题。文章拟从高层建筑结构特点及塑料门窗在高层建筑的应用进行分析。 相似文献