如何在音乐教学中弘扬中国民族民间音乐     

刘佰玲 《华章》2013,(17)

我国的民族民间音乐是中华民族文化宝库中珍贵的财富,音乐教育家柯达伊曾说过：“如果一个民族不重视自己的民族民间音乐,不把本民族音乐文化建立在自己的民族音乐基础上,就会像飘莲断梗一样地在世界文化中漂泊,或不可挽救地消失在国际的半文化中。”相信在我们教育者的共同努力下,我们的民族音乐文化会健康茁壮的成长着,发挥出更强的艺术生命力！  相似文献   

“重编”新教材，做好初三总复习     

刘佰玲 《中学俄语》2007,(10):28-29

义务教育课程标准实验教科书《俄语（七～九年级）》共六册。学完之后,给教师和学生的印象是内容多而杂,而且新课标倡导的语法隐形,更使学生感到困难,不知从何下手。因此,如何引导学生在短短的几个月的时间内搞好毕业前的总复习,是一个十分关键而棘手的问题。本人今年教毕业班,取得了理想的成绩。[第一段]  相似文献   

小议初三俄语总复习策略     

刘佰玲 《教学随笔》2007,(11):25-25

义务教育课程标准实验教科书初中俄语共六册。学完之后，给教师和学生的印象是内容多，比较杂乱，而且新课标倡导的语法隐形，更使学生感到困难，不知从何下手。因此，如何引导学生在短短的几个月的时间内搞好毕业前的总复习，是一个十分关键的问题，也是一个棘手的问题。本人对近几年教毕业班经验的总结，认为恰当的复习方法和合理的时间安排至关重要。[第一段]  相似文献