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本文通过把用算术平均偏差△x和用标准误差S()所表示的测量结果进行比较,导出置信系数t_p与测量次数n的关系式,根据此式及f分布表能很方便地确定置信概率P的大小。 相似文献
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１ 引言 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力,实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质。”师专物理专业的教育是以培养合格的初中物理教师为目标。为适应培养２１世纪人才的需要,在物理实验教学中,如何加强对学生实验能力的培养就显得十分重要和必要了。针对这个问题,我们在电磁学实验教学中做了改革试验,收到良好的效果。２ 传统的实验教学模式及其弊端 传统的实验教学模式是：按大纲要求和教学计划每学期应开多少个实验,便安排多少周实… 相似文献
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几年来我们师专的物理实验教学存在着教与学两个方面的问题。教的方面,对学生统得太死,用单一模式要求学生,塞得太多,忽视能力训练。通常的做法是先发给学生实验讲义,上课时老师先作简单的讲解,然后便让学 相似文献
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分别用匀速升温法、阶跃升温法、冷冻电荷法、剩余电荷法对聚丙烯进行了TSC测量。对于β峰和α峰,冷冻电荷方法具有更高的分辨率和对称的线型。α峰和β峰是聚合物的二级和三级结构转变而引起的,这些转变对极化的贡献属慢极化。传统的TSC测量方法存在热滞后。 相似文献
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对平均误差定义的一点看法刘俊刁（物理系）教材［１］１８页在叙述利用平均误差来估计多次等精度测量的随机误差中认为；“平均绝对误差定义为各测量值残差的绝对值的平均值即面（１）在普通物理实验中，上式定义的测量列的平均绝对误差，可粗略地看成算术平均值的最大误... 相似文献
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