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1.
形体语言又称"体态语言",是教师在教学过程中运用身体动作表示意义的信息系统的总称。在体育教学中,教师只有充分、合理使用形体语言才可能取得最佳的教学效果。文章通过文献资料分析,从人体语言学的角度对形体语言的概念进行阐述,分析形体语言在体育教学中的作用。  相似文献   
2.
英语报刊作为辅助新教材教学的重要资源之一,使英语报刊教学成为新世纪推进素质教育的重要手段之一。本文主要探讨的是教师在英语报刊教学中(主要是《21世纪中学生英文报》),如何运用八种多元智能开展个性化,开放性的教学,最大限度的发挥学生的潜能,以适应新教材改革的要求,全面促进素质教育的发展。  相似文献   
3.
传统武术是中华民族优秀文化的一朵艳丽奇葩,它不仅象征着华夏民族,同时也象征着饱育儒、道、释思想的东方文化。文章从非物质文化遗产保护视角探讨中华传统武术的传承问题,分析了当前传统武术传承存在的问题,提出了延续师徒传承、鼓励民间组织传承、规范学校教育传承、推动产业发展传承等传统武术传承模式,并提出应重视传统武术的文化价值的挖掘与开发,为中华武术和社会发展服务。  相似文献   
4.
通过对全省城乡镇居民进行随机抽样的问卷调查,分析其了解、参加“全民健身计划”的渠道,表明要深入开展此项活动。必需要政府重视城镇体育发展。抓好社区体育建设,发挥媒体对普及健康教育的宣传。  相似文献   
5.
刘军勇 《考试周刊》2012,(75):195-196
工作满意度在很大程度上直接影响着员工的工作绩效、工作态度和离职倾向,从而最终影响企业健康长远地发展。而对于业绩欠佳、人才流失率较高的西部地区国有企业而言.其员工工作满意度如何呢?本文选取西部经济的“龙头”——陕西省.以其几个国有企业为样本,通过实证的方法探讨影响员工工作满意度的关键因素。  相似文献   
6.
文章采用实验研究的方法对健美操锻炼前后大学生生理自我的变化进行综合分析,研究结果表明:在健美操锻前、后,大学生在整体身体、力量和灵活3个因子(P<0.05)上存在显著差异;在协调、身体肥胖、外表和耐力4个因子(P<0.01)上存在差异性非常显著.  相似文献   
7.
文章主要以问卷调查、文献资料、数理统计等方法对山西省高校体教专业跳马教学中运动损伤情况进行调查,结果发现:在跳马教学中,学生易发生损伤的部位是腕关节、踝关节、腰部肌肉,损伤是以关节韧带损伤、肌肉拉伤、挫伤居多,学生心理认知因素和学生的专项素质差是造成跳马损伤的主要原因.建议在跳马教学中教师要多方面的培养学生良好的心理素质,加强学生身体机能专项素质的练习,从而减少跳马过程中运动损伤的发生.  相似文献   
8.
本文主要通过问卷调查、文献资料等方法对山西省师范院校健美操选项课现状进行调查分析.结果发现:健美操选项课学生选课动机明确,兴趣较高,但是学生性别比例严重失衡;教学内容主要以大众等级健美操为主;健美操专项的教师较少,男女教师性别比例不均衡.建议各学校在教学内容上要考虑到师范学生的特性以及适合男同学的内容,注重引进健美操专项教师.  相似文献   
9.
为了更好的适应当代大学生体育需求,高校体育教学形式日益多样化,不断推出多种运动项目,既给学生提供了参与体育活动的机会,也推广了终身体育的思想。网球就是深受大学生喜欢的一项运动,文章通过问卷调查对山西省高校开展网球普修课的必要性进行了探讨和论证,认为开展网球普修课是可行的、迫切的;并对加强师资队伍的培训和场地的建设做了合理化的建议。  相似文献   
10.
从山西省高校女大学生参加课余健美操锻炼的现状(次数、投资费用、时间)、形式、内容,以及影响因素等方面进行了调查,进而分析了目前山西省女大学生参加课余健美操锻炼存在的问题,并提出了相应的建议.  相似文献   
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