充分利用hp39gs优势提高教学有效性——苏教版必修1的教学反思     

刘军彪 《数学教育学报》2009,18(2)

手持技术是指可以在掌上操作运行的信息技术,主要包括掌上电脑、图形计算器、数据库、传感器等设备以及相关的酬络和软件.利用hp39gs提高教学有效性的具体策略有:掌握使用要点,领悟数学概念:创设活动环境,创造探索条件;加强多元表征,把握数学本质;利用计算统计功能,突破教学难点.  相似文献   

许昌市中水回用及效益探析     

韩法昌  李杉  石志红  刘军彪 《许昌学院学报》2002,21(2):89-93

随着城市化及工业化的迅猛发展 ,城市用水量大大增加 由于水价的提高和可利用水资源锐减 ,避免发生“水荒”对城市经济发展和人民生活造成灾难性的影响 ,实施中水回用 ,补充地表径流 ,同时节水开源 ,收集至污水处理厂的污水经处理后的排放水 ,再经过适当的深度处理作为中水 ,应用于对水质要求不高的景观生态环境用水、工业用水、回灌地下水以及用作城市绿化、洗车等杂用水和居民的卫生用水 ,能够取得良好的经济效益和环境效益 .  相似文献