“橹”何以变成“盾牌”     

刘同知 《语文世界(高中版)》2003,(11)

高中语文第一册《过秦论》中有“伏尸百万,流血漂橹”一句,其中“橹”课文注释为“盾牌”,很多同学不理解,明明是“船桨”,怎么变成“盾牌”了? 其实,这是由于“橹”的多义而造成的误解。按《辞源》解释,“橹”有四种义项,“①兵器。即大盾。《左传·襄公十年》:‘狄虒弥建大车之轮,而蒙之以甲,以为橹’。《文选·汉贾谊·过秦论》:‘伏尸百万,流血漂橹’……④划船的工具。长大而纵  相似文献   

成语运用五人谈     

陈炜  陈宏伟  刘同知  田家利  李玉芳 《中学生阅读(高中版)》2004,(8)

编者小语:成语是汉语词汇中一个特殊的群落,它源远流长,是我们语言使用过程中智慧的结晶。成语中有那么多动人的神话传说、历史故事,感情色彩和使用范围的千变万化。在这次的“语文吧”里,我们要好好聊聊,相信你定会不虚此行、满载而归! (丹枫)  相似文献   

“橹”何以变成“盾牌”     

刘同知 《语文教学之友》2003,(11):30-30

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