继续教育中的师者能力以及个性心理素质     

孙来山  刘和芳 《继续教育》2000,(4):26-26

作为继续教育重要组成部分的师者，除了具有良好的思想政治和职业道德素质以外，还应具备良好的能力素质和个性心理素质。一、能力素质师者要扩展受教育者的精神世界，激发受教育者的思维，挖掘其创新能力，必须以其“博大精深”为基础。一个能力素质高的教师，必然能以科学的方法，在让受教育者增新知识的同时，学会探索科学真理的方法，思维能力得到发掘，创新能力得到体现。因此，师者面对着受教育者应该做到：１．博采知识吸取精华师者除了熟练掌握本学科教科书上的知识基础外，还应及时了解最新研究和发展趋势，尽量广博地吸收相关学科…  相似文献   

浅谈计算机基础知识在医务工作者继续教育中的实施     

孙来山  胡靖宇  刘艳艳  刘和芳 《继续教育》1998,(6)

随着计算机技术的迅猛发展,以通讯技术为桥梁的计算机网络技术不断普及和应用,医务工作者可以通过医疗信息库更方便地了解、掌握发展中的医疗技术,能通过医疗远程诊断技术,为一些疑难病症提供及时的诊治措施.但是,如何使医务工作者在继续教育中利用有限的时间掌握、运用计算机基础知识和基本技能,进一步丰富、深化.发展这些医疗信息库及远程诊断技术,是当前一项较为紧迫的任务.  相似文献   

小狗熊乘火车     

刘和芳  楼飞甫 《幼儿教育》1988,(Z1)

[评介] 这是一篇饶有趣味的幼儿知识童话,生动而明了地说了有关火车动力的知识,并通过几代火车的演变及今后的发展前景,说明了科学技术在不断进步。这既能扩大幼儿的知识面,又能给他们一定的教育鼓舞作用,使他们萌发为科学献身的初步意识。这篇作品的文艺性也很强,首先,它塑造了小狗熊这一好奇心强,百问不厌、一辈子虚心好学的童话形象。这正是所有小朋友的共同特点。其次,由于采用了儿歌连锁调与顶针的修辞手法,因而给平淡无  相似文献