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利用凝聚函数对线性规划问题的等价形式进行带参数的磨光，并对参数方程的解曲线进行离散化追踪，在适当的条件下，证明了算法具有任意阶收敛性。 相似文献
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组件GIS不依赖于某一种开发语言,一般利用地理信息控件实现地理信息功能,专业应用功能则直接在通用平台上开发或是插入其它的专业模型分析控件来实现。目前,组件GIS开发模式已成为GIS二次开发的主要模式。该文阐述了组件式GIS的基本概念和技术基础,介绍了用ArcObjects提供的COM组件开发矿区开采沉陷系统的方法。 相似文献
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刘国志 《中国科教创新导刊》2012,(14):64-64
中专物理作为中专教学的一门基础学科,在教学过程中应该注重学生的能力培养.把培养能力放在教学目标的首位,已经成为多数物理教师的自觉认识,单纯传授知识的教学已被普遍认为是一种不可取的、落后的教学.如何通过教学培养能力,该培养什么能力,已成为目前中专物理教学面临的主要问题. 相似文献
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伴随着新课程标准的不断深入和落实,素质教育的观念开始被来越多的人所接受,传统的教学模式已经不能够满足学生的学习需要。在这样的情况下,翻转课堂教学模式应运而生。 相似文献
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要想正确解答高考阅读题,除了需要认真、仔细地解读阅读文本的内容,准确理解文本的思想感情、艺术特色之外,还需要考生能够巧妙地利用文本内容之外的其他隐藏信息。比如：文章的标题、作者生平、写作背景、文后注释等等,甚至有时为了能使考生降低审题难度、明确答题方向、正确理会答题的角度,命题人还会在题干中对答题作或明或暗的提示。 相似文献
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如何提高语文课堂教学的有效性,已成为当前中学语文教学的一道难题,许多有识之士从理论与实践的层面对这一问题作了许多行之有效的探索与实践,产生了良好的辐射效应。近年来,我校高中语文组的全体同仁在不断吸收借鉴外地成功经验的基础上,结合本校学生实际,探索了提高高三语文复习训练课实效性的一系列方法,其中从2006年到2009年连续三届高三年级中,选择部分班级试行学生白批互改周练及平时小练习的自主阅卷法就是一项重要的探索与实践。 相似文献
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刘国志 《试题与研究：高中理科综合》2021,(4)
高中生物相对于其他学科而言是较为简单的一门学科,但是有部分生物学内容较为复杂,高考对细节处的考查较为严格,因此教师应当结合教学的具体情况,对教学方法进行调整。本文以“免疫调节”这一内容为示例,总结生物教学中应当注意的方法,对教学策略提出反思和总结,优化教学方案。 相似文献
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刘国志 《试题与研究：高中理科综合》2021,(7)
高中阶段的生物教学内容中,遗传部分占有重要地位,在高考中的分数比重也是相当大的,但这部分的生物内容也正是学生最不容易掌握的。遗传学题目相对而言具有更高的灵活度,如果学生没有深厚的基础知识和较强的运算能力,很容易在这个题型上失分。本文从学生的角度出发,研究高中生物遗传学题型的解答策略,帮助学生在考试中获得优异的成绩。 相似文献
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R^n上的γ—次微分与γ—凸性 总被引：2，自引：0，他引：2
提出了Ｒｎ上的γ－次微分与γ－凸性的概念．利用γ－次微分给出了许多局部极小（极大）不能满足的全局极小（极大）的一个新的必要条件．利用γ－凸性给出了全局极小的充分条件，且γ－凸函数的局部极小总是全局极小． 相似文献