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农业院校大学生考试焦虑现状调查及干预研究——以青岛农业大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
通过调查、干预发现,多数农学生考试焦虑适中,女生的考试焦虑明显高于男生,有重大考试失败经历者的考试焦虑明显高于无此经历的学生;考试焦虑与人格、重大生活事件显著相关;文章所探讨的干预模式对于治疗大学生考试焦虑是有效的. 相似文献
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一、发展型组织的内涵杰瑞·W·吉利和安·梅坎尼克在《超越学习型组织》中,对人力资源发展提出了一个开创性的新领域——发展型组织。发展型组织在这样一个认识的基础上建立:组织生存和发展的最好方式是每个员工都得到最大的潜能发挥。组织需要一套系统的战略来进 相似文献
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我国农村人口占全国人口总数50.32%以上,中国的教育问题实际上主要就是农村义务教育的问题。就目前农村义务教育发展的现状而言,农村尤其是中西部贫困农村地区,因经济落后而造成财政困难和农村义务教育中存在不公平现象是两个突出问题。义务教育的关键在于公平。对农村义务教育,尽管国家给予了相关的优惠政策和专项资金的资助,但一直缺少对城乡义务教育均衡发展的有力制度保障。本文认为,造成农村义务教育不公平问题的深层次原因在于教育政策中"公平性"的欠缺,并从制度视角分析不同的制度安排与制度博弈过程对农村义务教育发展的影响,对完善当前农村义务教育体制提出了相应的政策建议。 相似文献
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考试会使大学生产生焦虑情绪,过度地考试焦虑不仅会影响大学生的考试成绩,而且还会影响大学生的身心健康,甚至阻碍他们成长成才.对大学生的考试焦虑状况及影响因素进行分析研究,构建有效的大学生考试焦虑的干预模式,很有价值. 相似文献
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现代公共选择理论认为,政治市场中的权力主体也是理性地追求自身利益最大化的"经济人,"如果不存在有效的制约机制或者约束机制对这种自利性加以软化,政府及其官员的自身利益就会不断扩张。为了降低行政权力的负面效应,必须强调行政程序的各项原则与制度,实现行政程序在控权上的法律保障作用。 相似文献
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