创新班级管理     

徐国太  刘姣莲 《发明与革新》2002,(10):23-23

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创新班级管理     

徐国太  刘姣莲 《发明与创新》2002,(10)

班级是学校的基层组织，班主任工作方法得当是班级工作顺利开展的重要保证。我们在长期的班级管理实践中，探索了如下八种方法。１、评价法也叫记分法，班主任根据培养目标、学生守则和学生日常行为规范的要求，针对学校的具体情况和不同年龄阶段学生的特点，将一些管理条规分成若干层次，分别赋值，再按照分值逐日或逐周进行评分。如目前普遍实施的《德育评估手册》就是这种形式。运用这种方法，每学期开始就要把具体要求告诉学生，然后坚持不懈的进行评价，这种评价方法可分为自评、互评、师评几种形式。２、激励法就是针对人的行为原因，…  相似文献   

文书档案计算机管理刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘姣莲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(3):170-171

较之于传统的文书档案管理方式，计算机管理具有多方面的优势：可减轻管理的劳动强度；有利于文档的补漏增缺；有利于保持文件的原始面貌；使文档资料的利用简便、准确；有利于文档资料的保密；有利于提高文档管理工作质量。当前要从多方面推进文书档案计算机管理：更新思想观念，适应社会的发展；加大文书档案计算机管理的投入；加强文书档案管理队伍建设，提高计算机管理水平；加快文书档案管理的现代化进程。  相似文献