浅谈小学语文教学中创新思维的培养     

刘存伟 《大观周刊》2011,(15):204-204

创造性思维就是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生新的、前所未有的思维成果。因此说,培养小学生的创新素质关键在于培养学生的创造性思维。在小学语文课堂教学中,教师要鼓励小学生用自己的方法去探索问题．只有实施创新性的教学才能有效地培养小学生的创新意识和创新能力,从而培养小学生的创造性思维。  相似文献   

中介语母语痕迹研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘存伟 《涪陵师范学院学报》2005,21(4):53-55

中介语是二语学习者在学习过程中所产生的一种可视的、高度结构化的语言输出现象。中介语的形成离不开母语的迁移作用。由于受到母语的迁移作用，中介语中留下许多的母语痕迹。对中介语的研究有利于更好地了解二语学习者语言学习的一般性规律。  相似文献   

英语[it that]结构式的语法化研究     

刘存伟 《成都师专学报》2006,25(6):67-70

传统研究视外置转换句为基础形式通过that-分句右向移位，并在分句所在原位置插入填补词it转换而来。本文尝试从语法化演变的视角，力图证明外置句式属于古英语“隐＋隐”结构的延续，并非由移位产生；而名词性that-分句、非定式分句作主语、动词宾语的情况，实为“paet＋paet”结构通过认知的形式-功能对应动因的驱动演化而来。  相似文献