采矿业开发建设中的水土流失研究     

李欣峰  王大海  刘宗博 《中国科技信息》2008,(21)

文章从我国采矿业开发建设中水土流失的特点展开论述,讨论了由于采矿造成的水土流失加剧,生态环境恶化日益严重;并针对矿区水土保持工作中存在的问题,提出了解决方法和建议.  相似文献   

用活教材，让学生经历概念的形成过程     

刘宗博  ;罗新兵 《中学数学教学参考》2014,(11):14-15

近日阅读文献[1],文中贴近学生生活的情境既能关联本节课的教学主题,又能激发学生的学习兴趣。作者幽默风趣的教学风格使得课堂气氛活跃,学生情绪高涨,最后总结细致全面,使知识得以巩固,数学思想得以领悟,能力得以发展,情感得以滋润。本着研究与提升的目的,本文对其优点不再详细分析,主要谈谈可商榷的地方。  相似文献   

凸显探究过程 落实核心素养——“圆的切线与切点弦”课例评析     

刘宗博  吝丹 《中学数学教学参考》2023,(28):49-50

课例以问题为导向,以方法为引领,以学生发展目标为指引,落实核心素养。对“探究程度”量化精准分析,准确把握教师的指导与学生自主学习的“度”,充分发挥学生在探究活动中的主体地位。  相似文献   

函数概念学习困难原因分析与应对策略     

刘宗博 《高中数学教与学》2014,(2)

<正>函数是近代数学的基础,它不但与数、式、方程、不等式、数列等内容有密切的联系,而且还与集合、映射等现代数学的基本概念密切相关.函数无论是在初等数学还是在高等数学中都占有非常重要的地位,所以,函数概念的学习对学生以后的数学学习至关重要.然而,函数概念学习对许多学生来说较为困难,成为高中数学学习道路上的一块屏障.  相似文献