排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 484 毫秒
1.
刘小亮 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0166-0166
创设有效的课堂教学情境,能够激发学生的学习兴趣,有利于学生积极思考、善于合作、提升能力,有利于引发学生的深度思考,促进学生创新能力的提高。教师要面向全体学生,充分调动学生参与课堂的积极性,给学生搭建展示自我的舞台,让学生在课堂上尽情展演,在轻松愉悦的氛围中获取知识,提升素养。 相似文献
2.
3.
在新课标的大潮中该如何培养学生的创新能力？一方面以学生为主体,引导学生的主动思考,包括利用课前投入培养学生的自学能力、通过组间研讨培养学生的动口动脑能力;另一方面,利用多种方法,培养学生实践能力,包括在实例分析教学中引领学生走向创新和在网络同步教学中培养学生发散思维。 相似文献
4.
针对实验动物传统手工运动装置的不足而制作一种以圆柱形金属筛网笼做主体部分,微电机减速器做动力,控制器控制电动机转速和正反转,定时器做记录及固定运动时间的实验动物被动训练装置。通过智能电动转笼将转速控制在4～6 r/min,循序渐进,从而避免因传统手工转笼的耗时、耗力以及转动的不匀速和运动强度不均衡等缺点。将大鼠置于该智能电动转笼中进行转动,观察到大鼠能在智能电动转笼装置中匀速运动,当运动量达到目标后自动停止,完整记录实验动物在转笼中的被动运动情况及运动量。实验表明,智能实验动物运动转笼装置更能满足实验动物运动研究。 相似文献
5.
在新课标的大潮中该如何培养学生的创新能力?一方面以学生为主体,引导学生的主动思考,包括利用课前投入培养学生的自学能力、通过组间研讨培养学生的动口动脑能力;另一方面,利用多种方法,培养学生实践能力,包括在实例分析教学中引领学生走向创新和在网络同步教学中培养学生发散思维. 相似文献
6.
7.
8.
中药绞股蓝在张钊手里,似乎衍生出无限可能。有关绞股蓝的养生保健系列产品,他已累计申请专利多达58项,成为绞股蓝价值利益的铁杆开掘者。专利的特殊之处,引领绞股蓝的品牌影响力日益深入人心,核心竞争力不断提升。风雨过后是彩虹。在执着探索的道路上,张钊用自己不同一般的见识和经营实业的能力,给人们的健康生活带去了全新的体验。 相似文献
9.
新农合制度自2003年实施以来,即将走过第10个年头。从中国农村合作医疗制度的历史演变出发,回顾了历次合作医疗制度变迁历程,并就现行的新农合制度进行理论分析,强调政府应成为我国新型农村合作医疗制度的责任主体。同时简要概述了新农合制度实施10年来取得的巨大成效,指出制约制度可持续发展的多方面问题。就新农合制度的可持续发展提出了在政府作用、治理模式、基金监管、法律保障方面的对策建议。 相似文献
10.