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1.
毕业设计是综合检验学生理论联系实际能力、团队协作能力与创新能力的重要环节,对提高学生的实践动手能力而言具有重要的意义。文章针对工程管理专业毕业设计存在的主要问题,以当前日益成熟的BIM技术为依托,在组织模式、选题领域、实施方法及考核方式等方面,提出对应的优化及改革措施,以增强毕业设计的科学性、实践性与合理性为目标,通过加深学生对智能化工程管理及项目全生命周期的认识,弥补现有培养模式中实践环节的不足,以期提高学生的综合技能与素质。  相似文献   
2.
本讨论了野生动物保护的范围,剖析了现有法律中保护措施的三方面缺:“合理利用”的界定不清,立法上对于禁食野生动物的疏漏,惩处力度较小,有针对性地提出了保护野生动物应有的法律意识和法律措施,加大宣传教育力度,提高全民族的法律保护意识,扩大野生动物保护范围,立法上明确规定禁食野生动物,提高法定刑,加大执法力度,健全法律监督机制。  相似文献   
3.
本文以“互联网+”背景下土木工程专业创新创业能力培养为例,对现有大学生创新创业政策进行解读。剖析土木工程专业学生在创业过程中可能存在的问题,探讨提升学生创新创业能力的新思路。结合人文素养理念,提出土木工程专业在专业培养中增强学生创业能力的对策。本文对于土木工程专业培养方案中有关创业内容的优化具有一定的实际价值。  相似文献   
4.
人口问题,资源问题,环境问题以及社会经济发展问题已成为当今社会十分关注的问题,如何协调社会,经济,人口,资源,环境的关系是可持续发展的核心问题,而地理教育在可持续发展观念的教育上有着自己独行的,不可替代的作用。  相似文献   
5.
土木工程制图作为土木工程专业重要的专业基础必修课,实践性要求很高,传统的教学模式已无法满足新工科背景下培养应用技术型人才的要求。如何在有限的课程时间内改革教学模式以培养应用技术型人才,值得思考。以此为背景,文章通过分析现有课程在教学内容和教育方法等方面存在的问题,针对土木工程制图课程教学改革进行探讨,提出提高该课程教学质量的教学改革方法。  相似文献   
6.
我有一对可爱的小鸟,我给胖的那只取名为“小懒”,因为它很懒,只知道吃,给另外一只取名为“小勤”,因为它很勤快,每天都在笼子里飞来飞去。一大早,“小勤”就会用清脆的歌声把我唤醒。你听它那歌声多么动听呀!喂养了一段时间后,我跟爸爸妈妈说,小鸟属于大自然,把它们放了吧,爸爸说:小鸟已经习惯人工喂养了,如果放回大自然,它们可能找不到食物,那样就会饿死的。既然这样,我就不把它放回大自然了,这可不能怪我哦。于是,只要我有时间,就去喂它们。我经常冲洗小鸟住的笼子,让它们生活在一个舒适的环境中。笼子是小鸟的乐园。两只小鸟没事就在笼…  相似文献   
7.
云台山植物多样性调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
本对云台山植物的多样性进行了调查、分析。发现该区植物有195个科、1492种,不同生境中物种数差别较大。  相似文献   
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9.
浅谈钢筋混凝土裂缝的产生及防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代我国建筑施工普遍使用的钢筋混凝土结构建筑物,其出现裂缝较为普遍,大部分裂缝表现为:表面龟裂,纵向、横向裂缝以及斜向裂缝,然而裂缝有很多类型,其产生的原因不同,特点也不尽相同,对结构的耐久性和安全使用影响也不同,本文着重从现场施工分析裂缝的产生原因并针对成因提出解决措施。实际施工经验证明许多钢筋混凝土结构的破坏都是从裂缝开始的,所以必须十分重视研究解决裂缝的成因、预防和处理。虽然大部分小于0.2mm微细裂缝被认为对使用无多大危害,只是影响美观;也有一些裂缝确实影响到了使用,例如因裂缝而产生渗水的问题,尤其是要避免有害贯穿性裂缝的出现,以确保建筑物的安全性、适用性、耐久性,达到设计要求使用年限,避免过度降低结构安全系数,最大程度地保证人们的生命和财产安全同时也符合我国现阶段所提倡的降低能耗减少重复建设。  相似文献   
10.
在四川建院土木工程系,常见一位踏实,纯朴,对一切充满自信的阳光男孩,骑着一辆破旧自行车穿梭在学校和通辉创意工作室之间的学生,他就是这间工作室的主人——汤杰。“人的理想与现实差距很大,但一个人的走向一旦确定就要努力把它走好”汤杰的这句话深深地打动每一位在校学生。也许成功的人,人们只看到他成功的一面,那成功的背后呢?是无法道出的辛酸……  相似文献   
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