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刘彦荣 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(4):49-58
心理学研究表明,无意识活动在时向上通常表现为一种＂回溯性＂,鲁迅的纯文学创作明显可见这种无意识活动的特征。无意识活动以其从遮蔽到敞开的运行轨迹,富于表征性地将鲁迅的纯文学创作分为两个阶段,潜在地演示了作者的精神史和时代的思想史的一些重要方面,同时也为文学创作中无意识的介入方式及其与意识消长关系的某种规律的探寻提供了珍贵的材料。 相似文献
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刘彦荣 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
《野草》的一系列繁芜意象散发出大量无意识活动的信息，表现了无意识活动的一些明显特征。《野草》的无意识包括个人的和集体的两个层面。相对于个人无意识，关于民族乃至人类的集体无意识的表现更能体现作家对存在的深邃态度和伟大心灵。 相似文献
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废名善于在小说和诗歌中使用意象,并在意象的理解和使用上有着很鲜明的特色。文章从中西意象的历史渊源出发,通过比较揭示了废名文学作品中意象的独特性。对废名常用的意象桥、镜、灯、花作了较为具体的分析,能使读者更好地理解废名的文学作品。 相似文献
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古诗文教学是高中语文教学的重要内容,有效提高古诗文教学的成效是语文教学的重要内容。一、重视反思,提高认识在高中教学中,我们往往会发现这样一种现象:早读时间,教室里传出的不是朗朗的语文朗读声,而是英语朗读的声音。它反映出从学校到学生都普遍重视外语学习。在学习时间上,英语的学习时间远超语文;从考试的分值来看,英语的分值与语文的分值相当。由此可以看出,语文的学习没有放到重要的位置。在现在各科教学中,语文的学习受到很大的冲击,尤其是古诗文,学生缺乏兴趣,教师忙于应付考试考点,把古诗文的教学看成是死记硬背的东西,没有 相似文献
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随着全球经济与产业的高速发展与转型,"文化创意产业"不仅带来了文化存在形态、结构和格局的重大变化,也导致了文化的商品化和消费化,使传统的文化观念、文化存在形态、接受方式及整体格局发生了质的变革.视觉传达设计所面对的正是这样一种发展态势. 相似文献
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刘彦荣 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,34(1):61-65
鲁迅散文诗<希望>的创作源于某种寂寞,其中既有社会环境的影响,也与作者的个人生活环境及生命状态有关.为打破寂寞,作者踏上了寻求希望的精神之旅,然而最终面对的却是"无"."无"不是"什么也没有",而是一种更为本原的认识境界和存在状况.作者的精神之旅于是具备了某种形而上的品质. 相似文献
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教育是一个永恒的话题.中国从古到今对教育都给予了高度重视.教科书是对教育规范化的总结,是课堂教学中所使用的参考性文本.直到目前为止,教科书依然被作为传统的教育方式而存在,其所发挥的功能是值得高度重视.人教版初中语文课本插图中存在着一些与真实历史不相符合的地方需要一一纠正.本论文以人教版为例针对文化视域下的初中语文课本插图展开研究. 相似文献
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语文素养是一个人语文知识、语文能力的综合体现,其内涵非常丰富。它不仅是一个人语言技能的表现,而且是一种高度的文明素养。一个人在生活中,离不开社会,在社会中,不能没有个人的发展。从某种意义上讲,语文素养是个人融入社会,实现自我发展、自我超越的基本素养,是促进社会发展、实现社会和谐不可或缺的基本修养。语文素养的培养,能够促进学生准确、简明、连贯、得体地使用语言,进一步弘扬人文精神,塑造完美人格,培养创新思维。因此,具备一定语文素养 相似文献
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刘彦荣 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,36(1):31-35
在分析心理学的视野中，《颓败线的颤动》再现了两组人类在漫长的历史进程中形成的原始意象。它们是作品意义生成的基本框架。在这一构架中，融入了作关于人生境遇，民族发展及人类命运的哲理性思考。 相似文献