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1.
2.
对有多年舞台演唱经验的演员来说,如何拿话筒,可能不存在大的问题,但对不少初登舞台的业余演员来说,往往在舞台上抓起话筒就唱,这样就出现了各式各样的问题:有的拿得同人身平行,有的拿得同人身垂直;有的太靠近,有的太偏远;左手拿着则斜向左,右手拿着则斜向右;对如何把自己的歌声较完美地通过话筒表现出米,显得毫无对策,等等。那么,如何拿,姿式怎样,有啥技  相似文献   
3.
目的为甲状腺手术中避免损伤喉返神经提供解剖学资料。方法结合医学生实践教学训练,对46具(男41具、女5具,共92侧1经福尔马林固定后的成人尸体标本喉返神经及其毗邻关系进行解剖、观测。结果颈部左、右侧喉返神经分别为95.65%、78.26%,始终走行在气管食管沟内;喉返神经的喉外支以1~2支型为多见,占80.43%;喉返神经和甲状腺下动脉之间的关系分为5种类型,左右侧有明显差异;喉返神经的喉外支分支点在甲状软骨下角尖端约14.5~70.0mm范围内。喉支分支点与甲状腺下角尖端的距离为16.5±7.5mm。结论在甲状腺手术中应注意喉返神经的变异及其毗邻关系.以防止喉返神经的损伤。  相似文献   
4.
目的通过开展人体标本解剖.训练高职医学生的实践动手能力.加深对人体结构的感性认识,为学好其它课程奠定坚实的基础,同时培养学生的学习兴趣。提高学习效率。方法学生自愿参与,利用课余时间在教师的指导下由学生自己动手解剖标本,通过随机抽查、实验考试、结业考试保证教学质量。结果通过每期近四个月的解剖操作实践,学生动手能力得到明显增强。后续课程追综调查,各门课程成绩与未参加标本解剖的学生成绩相比有显著差异.p〈0.05。结论通过开展人体标本解剖训练,提高了高职医学生的动手能力,加深了对解剖基本知识的进一步理解,有助于学生综合素质的提高。  相似文献   
5.
岭南音乐文化传入印度尼西亚经过了一个漫长的历史过程。在古代,岭南音乐主要是由移民来传播,对印尼的皮影戏产生了较大的影响。在近现代,传播岭南音乐的主体除了移民之外,还有文艺团体和文化人。他们在印尼的活动,推动了岭南音乐的传播,不仅丰富了印尼人民的音乐文化生活,而且加深了两国民间音乐的相互联系,推动了两国音乐文化的发展。  相似文献   
6.
在古代汉语中,借事物的性状相代是借代的一种基本类型,属于“旁借”,包括属性借代、色彩借代和状态借代等方式。它主要分布在韵文语体中,基本表达功效是简洁语词、突出性状、协调声韵。它有别于“借事物的特征、标志相代”、“用抽象代具体”.也是“兼代”、“中心语的省略”所概括不了的。这种借代在现代汉语中仍有旺盛的生命力.有些已经凝...  相似文献   
7.
我国少年与儿童合唱艺术在这十几年有了较快的发展,合唱水平也有了较大的提高,有的合唱团已跨入世界先进行列。然而,童声合唱队形一直还未突破,也无任何新的改观。综观所有少年与儿童合唱,除了加入某些表演形式外,少年与儿童合唱队形  相似文献   
8.
儿童开始学习小提琴时,教师不必过多要求姿势如何的正确,也不必要求儿童先学识谱。主要先让儿童多看多听教师的示范,培养他们的兴趣。然后让孩子们在琴上进行模仿,在模仿的基础上给予引导、纠正。应该注意的是,刚开始时,教师必须反复拉奏一个孩子们熟悉的简单旋律,让他们模仿,绝对不能教给他们有难度的旋律。这样,孩子们觉得既容易又觉得有趣味。同时由于学习内容减少了一半(不学谱),进步更快,教师和孩子都觉得有成绩。下面就介绍这种教学方法的一般步骤:  相似文献   
9.
一、学琴计划的重要性 “努力”不过是一种行动的呈现,而详细的计划、清楚的段落、坚强的意志力才是实际行动的明证。乐圣贝多芬说:“一日停止练习.便损失一周的工夫;一个月停止练习,便损失一年的工夫;最后便坠於不可救药的地步。”这句话不仅是在说明练习乐器要付出努力,而更多更重要的是,这种持续不断的练习,需要有周密的计划。  相似文献   
10.
刘志伟  刘德波  王志燕 《老年教育》2006,(12):F0002-F0002
为庆祝2006年老人节,中国老年教育杂志社联合山东省济南市体育局自行车协会,山东省威海市凤林街道办事处,山东得利斯集团北极神有限公司共同主办的“北极神”杯首届山东老年骑游联谊活动,于10月23日在美丽的海滨城市山东威海市举行。  相似文献   
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