学习的迁移原理在材力教学中的运用     

刘志柱 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(4)

教育心理学研究表明,人们在学习时有一个重要的原理在起作用.此原理称为“学习的迁移”.学习中的“迁移”就是已获得的知识、技能对学习与掌握新知识新技能的影响.这种影响可能是积极的也可能是消极的,这在教育心理学中分别称为“正迁移”和“负迁移”.如何在教学中正确运用“迁移”原理对于挖掘学生的学习潜力,提高教学效果与效率将起非常积极的作用.  相似文献   

镀锌钢带恒速卷绕的计算机控制     

刘志柱 《河南职业技术师范学院学报》1999,27(2):78-79

提出了采用计算机控制实现镀锌钢带以恒定速度卷绕的技术方法。要达到整个卷绕过程中线速度恒定,须以正确的算法计算逐字减少Ｄ／Ａ转换控制字的时间间隔。  相似文献   

考虑被冲击物的质量时动荷系数的计算     

刘志柱 《平原大学学报》1994,(3)

求解系统的固有频率时,若弹性元件本身质量占系统总质量的比例较大,则可由 Rayleigh法得到较精确的计算公式Wn=(k/m m_e)~(1/2)其中 m 为惯性元件的集中质量,m_e 为相当质量,其计算公式为m_e=(s)ds=ζm′(a)f(s)为形状函数,m′为弹性元件质量,ζ为折算系数。在考虑被冲击物的质量时,动荷系数的推导与固有频率的计算有异曲同工之处。并且我们  相似文献