如何避免碘遇淀粉变蓝后又褪色     

刘忠慧 《生物学教学》2004,29(7):35-35

在用碘检验淀粉的实验中,常出现碘使淀粉变蓝后,过一段时间又褪色的情况。主要是碘与淀粉形成的络合物不稳定易分解,所以褪色。实验时,在碘液中加少量的盐酸或变蓝后加少量的盐酸,就会避免褪色。  相似文献   

意志力、潜意识脑理论在程序设计课程的应用研究与实践     

丁鹏  张静  贾月乐  刘忠慧 《教育教学论坛》2019,(21):129-130

本文将心理学和脑科学的两个新理论——意志力、意识脑和潜意识脑的最新研究成果运用到计算机程序设计课程的教学中。根据这些理论对人本性的解释,制定新的授课模式,即"极致精简、以练代讲"的授课模式。该模式以学生学习情况为基础,动态分配教学学时,极致精简讲授内容,大量增加课堂练习和思维性训练,分组"以练代讲",进行"计算思维"训练。通过二学年的教学实践,对比未采用此方法教学的同专业班级,该方法取得了非常好的教学效果。  相似文献   

关于我省信用档案建设的调查报告     

伊爱华  刘忠慧  姚圣格  高亮  于洋 《黑龙江档案》2005,(2):6-9

为总结近年来我省企业和个人信用档案建设的主要经验教训,对信用档案现状作出基本估价,提出加强信用档案的建议,我们对我省部分市县(区)信用档案建设情况进行了一次调查。一、基本情况1、信用档案综合信息发布平台初步建立黑龙江省信用信息中心是在原省信息产业厅下属的电子信息中心基础上组建的,承担全省信用信息资源开发、整合、利用、管理及相关咨询、评估等工作的公益性事业单位。省信用信  相似文献   

基于计算思维的大学计算机基础课程改革     

刘忠慧 《黑龙江科技信息》2015,(18)

"计算思维"概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。与此同时大学计算机基础课程作为一门重要的通识课程,却被部分学校压缩学时,甚至取消。本文通过分析近几年的国内计算思维的研究情况,大学计算机基础课程面临的问题,介绍了西南石油大学的大学计算机基础课程改革思路和方案,包括平台建设、教学内容调整、教学案例设计以及课内外的思维训练,可以为其它高校的大学计算机基础课程改革提供参考。  相似文献   

认真履行档案工作两种职能服务振兴黑龙江老工业基地建设     

吴炳亮刘忠慧  王淑清田明 《黑龙江档案》2004,(1):7-8

2003年11月,省档案局档案行政执法检查组,在赴鹤岗、佳木斯、双鸭山、七台河进行档案行政执法责任制落实情况检查的同时,就档案工作如何认真履行档案行政管理和保管利用两种职能,为振兴黑龙江老工业基地建设提供全面优质高效服务,进行了调研,形成了一些初浅想法。现就档案工作如何为振兴黑龙江老工业基地建设提供全面优质高效服务,提出以下几点对策  相似文献