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1.
CBI教学理念探索   总被引:6,自引:0,他引:6  
CBI教学理念是基于学科内容进行外语教学的一种理念.从对这种教学理念的特点、理论基础、各种运用模式原型的分析,探讨其在专业英语教学中的运用.  相似文献   
2.
目前 ,文化教学尽管已在外语教学中占了一席之地 ,但我们对其重要性和具体教学并没有充分的认识 ,文化教学的有效性也得不到较好的体现。本文主要探讨外语教学中文化教学的发展、文化教学目前的状况以及今后在这方面有待研究的一系列问题。  相似文献   
3.
因野马保护而闻名全国的卡拉麦里保护区,昔日是野生动物的天堂,如今却成了"天上无飞禽,地上无走兽"的死寂之地,代表当地生态链健康标识之一的猛禽,正面临着繁殖地整体破坏的灭顶之灾。2012年4月,一位鸟友发来邮件:"新疆卡拉麦里的猛禽繁殖地告急,保护区疑似为了开矿,将核心区面积调小。"对全国的观鸟爱好者来说,新疆的卡拉麦里被称为"中国西线观鸟地"。据近年观察统计,这里的鸟类在200种以上,每年有数以万计的猛禽迁徙路过卡拉麦里,金雕、猎隼、棕尾鵟、草原雕、红隼、黄爪隼、雕鸮、小鸮……等十几种猛禽,一直是鸟人们梦寐以求的"猛禽盛宴"。  相似文献   
4.
CBI教学理念是基于学科内容进行外语教学的一种理念。从对这种教学理念的特点、理论基础、各种运用模式原型的分析,探讨其在专业英语教学中的运用。  相似文献   
5.
本文从信息素质教育的意义出发,分析了高职院校学生信息素质教育的现状,阐述了高职院校图书馆信息素质教育的优势,提出高职院校图书馆应如何进行信息素质培养的途径.  相似文献   
6.
刘慧莉 《青海科技》2012,(Z1):15-16
那些亚龙湾红树林,曾经给我们以赏心悦目的自然美景,也曾经为我们提供防浪护堤的安全护卫,如今,却在我们对利益的追逐中,走向死亡。  相似文献   
7.
本文提出对地区性高职大学生信息素质的培养应以信息技术教育为基础,以信息能力、信息伦理道德和创新能力的培养为核心,在各门课程教学中注重大学生信息伦理道德、文化、社会责任感等方面的发展,培养大学生的批判性思维、创造性思维,提高解决问题的能力.  相似文献   
8.
目前,文化教学尽管已在外语教学中占了一席之地,但我们对其重要性和具体教学并没有充分的认识,文化教学的有效性也得不到较好的体现.本文主要探讨外语教学中文化教学的发展、文化教学目前的状况以及今后在这方面有待研究的一系列问题.  相似文献   
9.
当代大学生思想敏锐、活跃、积极、乐观、向上.但贫困大学生特别是偏远地区高职院校贫困大学生的竞争压力、学习压力、就业压力和情感压力等与经济发达地区高校相比在成长过程中面临的问题更加复杂化和多样化.心理健康问题已成为制约偏远地区贫困大学生成才的不可忽视的因素.因此,有针对性地加偏远地区贫困大学生的心理素质教育尤显重要,本文针对此情况进行了探讨.  相似文献   
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