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1.
正根据国家课程标准的规定,教材的编写要留下较大的使用空间,一方面是为了适应不同地区学科文化的差异性,另一方面是为了给语文教学营造一个灵活开放的空间。然而,在教材资源的实际运用中,教材资源却不能得到充分的重视,失去了增长学生知识与启发学生思维的作用。因此,有效的开发教材资源,最大限度发挥教材的作用具有十分重要的现实意义。一、深入挖掘教材资源,凸显语文教学的趣味性"兴趣是最好的老师"。学生对于一种事物或者某种领域一  相似文献   
2.
如何发挥教研员在师训中的作用黑龙江省松花江地区教育学院刘文玲各级教育学院是我国基础教育师资培训的专门机构,而教研部、培训部是教育学院的两大支柱。培训部通过学历、非学历、脱产、业余等多种形式,名正言顺地为师资队伍建设发挥了有目共睹的作用;而教研部作为一...  相似文献   
3.
将学生中考与高考数据进行链接,充分利用学生中高考成绩对学校进行增值性评价。对某市40所高中2132名学生的中高考数据进行实证研究发现,60%以上高考成绩的校际差异都不是学校本身教学与管理导致的,学生变量和学校资源变量对于学生成绩增值均有影响;采用学生增值分数对学校进行评价,与使用高考平均分对学校进行评价有差异。建议有效利用中高考数据,使用增值性评价等多种评价手段,建立更为科学合理的学校评价体系。  相似文献   
4.
目前对招牌研究只反映了它的一个侧面,因为大多数的研究是从发起人商家(有时也许混合了执行者)这个角度来看待这一现象的,它所反映的社会文化、消费心理、商业习俗都是从店家的视觉来分析的。然而作为城市中一种标志性的符号,招牌越来越受到国家行政法律的管理和控制。行政手段的参与在一定程度上造成了招牌传统习俗文化的断裂,成为招牌文化"移风易俗"的一个重要原因。也是"都市生活打破旧的传统习俗,积聚形成特有的新的风尚习俗"的不可忽视的原因。  相似文献   
5.
刘文玲 《大观周刊》2012,(38):266-266
面向21世纪的小学数学教学,应当是“人人学有价值的数学”。这就需要教师能够创造性地使用教材,选择的素材要密切联系生活实际,具有现实性和趣味性,能提供充分展开探索和交流的空间,体会到数学在生活中的作用。要充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,体现数学的应用价值。  相似文献   
6.
正一、高中英语写作教学中存在的问题及其产生的原因(一)从学生角度来看1.基础知识及知识运用方面的不足。部分学生词汇量贫乏,在写作过程中不能准确表达自己的思想。还有一些学生只是死记硬背单词,只知道该词的拼写和含义,却不知道具体的搭配及如何运用,在作文中突出表现为以下几个方面:重复使用某一词组或  相似文献   
7.
轻一点,再轻一点……刘文玲脚步,轻一点,再轻一点,下夜班的叔叔,正在屋里睡觉。开门,轻一点,再轻一点,隔壁的大姐姐,正在用心把书看。说话,轻一点,再轻一点,奶奶和客人,正在亲切地交谈。老师常告诉我们,关心他人是一种好品德,应常把别人放在心间。请轻一点...  相似文献   
8.
行走在出版数字化的前列   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子工业出版社创建于1982年,是直属于中华人民共和国信息产业部的中央一级专业出版社,1998年被中宣部和新闻出版署授予“全国优秀出版社”称号。电子出版事业伴随着电子社的发展从无到有,从小到大,经历了不平凡的发展过程,至今已出版音像出版物100余种,电子出版物1400余种,发行网点遍及全国。在电子社刚刚度过二十华诞之际,电子出版事业也迈入了一个崭新的发展阶段。  相似文献   
9.
阅读教育在高中教育中占据非常重要的地位,新一轮课程改革中,个性化阅读的提出是尊重学生个性教育理念的重要体现。个性化阅读要求学生在阅读过程中能够充分发挥主观能动性。但是现阶段的个性化阅读依然存在着中应试教育的影响、教学不能摆脱传统思维束缚等各种问题,本文将对这些问题就行分析,并以实例来说明解决策略。  相似文献   
10.
古往今来,人们一直关注道德教育。学生是国家的希望、民族的未来。可以通过学校环境文化建设;开展主题教育、常规教育、课堂教学渗透德育教育;建立学校、家庭、社会三结合德育教育网络等形式,形成全方位德育教育模式,促进学校德育工作持续有效的开展。  相似文献   
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