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春色满园竞芳菲──九江市第二中学刘新发九江市第二中学，创立于１８６７年，前身为九江私立同文中学和九江私立儒励女子中学，１９５２年更名为“九江市第二中学”。校园占地面积６５０００平方米。校园内古樟参天，绿树成荫，集自然和人文景观于一体。现有教学班４１个... 相似文献
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杨振宁是世界著名的美籍华人物理学家、诺贝尔物理奖获得者。透过杨振宁的科学道路和教学生涯,我们不难发现杨振宁不仅是一位当代卓越的物理学大师,而且是一位学贯中西的杰出的物理教育家。杨振宁的物理教育思想是十分丰富的。 相似文献
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<正>教师在习题讲评时要注重一题多解、一题多变。部分教师考虑教学进度和学生的接受能力,往往只满足于把试卷上的题目讲清楚。如果教师仅仅停留在“就题论题”,学生的思维能力和知识迁移能力就会相对较弱,学生的思维能力得不到有效的训练,知识迁移能力自然得不到提升。使学生陷入“只见树木、不见森林”的困扰,下次题目稍有变化,学生就束手无策。在试卷讲评时,对部分典型考题进行举一反三的训练。 相似文献
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<正>变压器模型,既是交变电流、电磁感应知识的延伸,也是对电路知识的综合考查,近几年高考命题重于变压器规律的综合考查,在变压器原、副线圈上串联或并联一些负载,导致问题难度加大,使常规方法变得繁琐。鉴于此,笔者提出“等效电阻法”和“等效电源法”巧解这类问题。一、等效电阻法如原线圈匝数为n1,副线圈匝数为n2,把副线圈电路等效变换到原线圈回路,等效电路如图1所示。图1推导过程如下：设副线圈的电阻为R, 相似文献
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平顶山工业职业技术学院—平煤国际矿山救护比赛场馆工程为50m跨钢结构管桁架结构,拼装工艺困难,相贯焊接节点复杂,焊接质量要求高,在施工中采用地面拼装整体吊装的施工方法,由于采取科学、合理、可靠的技术和有效的质量监控,成功地施工了该项工程,满足了施工和设计要求。 相似文献
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<正>薄膜干涉在近几年高考考查的频率较高,且大多以选择题的形式出现,试题的问题情境、考查内容及设问角度保持稳定,虽然具有一定的应用性和综合性,但只要抓住问题的本质,可以轻松“破解”薄膜干涉类问题。本文总结提炼了薄膜干涉类问题的解题策略,以期帮助学生深入理解与应用。一、肥皂膜干涉模型在重力作用下,肥皂膜形成上薄下厚的形状。当光照射到肥皂膜表面时(考虑垂直入射),经前后两表面反射后叠加而形成光的干涉现象,如图1所示。 相似文献
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